Ingresso al boulevard Georges-Périn.Oltre a questo, dovrai saperne di più.
Nome originale | Liceo Gay-Lussac a Limoges |
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Fondazione | 1525 |
Direzione | Didier Leroy-Lusson (dal 2020) |
genere | Scuola pubblica di istruzione superiore francese |
Particolarità | Liceo e CPGE |
Livello | Stabilimento secondario e superiore |
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Studenti | 1556 |
città | Limoges ( Alta Vienne ) |
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Nazione | Francia |
Coordinate geografiche |
45 ° 49 ′ 50 ″ nord, 1 ° 15 ′ 43 ″ est |
Sito web | Liceo Gay-Lussac |
Il Liceo Gay-Lussac di Limoges (comunemente noto come Gay-Lu ) è una scuola di educazione generale e tecnologia, situata nella città di Limoges ( Haute-Vienne ), tra Boulevard Georges Périn , Place Wilson Street du Collège e Place Saint Pierre.
Porta il nome del fisico e chimico nato a Saint-Léonard-de-Noblat . Aperto al XVI ° secolo , è quindi la più antica scuola pubblica a Limoges.
Sebbene fosse una delle uniche due scuole superiori della capitale del Limosino ad offrire solo corsi generali ( ES , L e S ) con il Lycée Léonard-Limosin , dall'inizio dell'anno scolastico 2016 ha offerto un corso tecnologico ( STMG ), nonché corsi aperti a studenti di diverse nazionalità che arrivano in Francia.
La scuola fu fondata nel 1525 dai consoli di Limoges, ma in realtà non fu aperta fino al 1583 .
Quindici anni dopo fu affidato ai Gesuiti , con il nome di Collège Sainte-Marie; con l'abolizione dell'ordine nel 1762 , passò sotto il seno del regno, prese il nome di “collegio reale di Sainte-Marie de Limoges”, e fu fortemente ristrutturato .
Al XVI ° secolo : alcuni eventiDal 1525 , durante la costruzione degli edifici, gli “studenti” seguirono l'istruzione secondaria impartita in rue des Ecoles.
Due membri della famiglia Dorat illustrano i primi anni del collegio di Limoges; è in questo collegio che probabilmente studiò Jean Dorat, passati i suoi quindici anni (era nato nel 1508 e il collegio iniziò ad esistere nel 1525); e questo collegio è anche un istituto educativo al quale Martial Disnemandi, detto Dorat, padre o zio di Jean Dorat, portò il suo sostegno, con gli altri consoli della città di Limoges; infatti, questi consoli presero la decisione, in quel momento, di reclutare sacerdoti per il collegio di Limoges, togliendo ai canonici del capitolo di Saint-Etienne il privilegio dell'insegnamento.
Jean Dorat studiò quindi al collegio di Limoges e perfezionò la sua educazione letteraria a Limoges; andò a Parigi nel 1537, lì divenne professore di cultura greca e latina; Jean Dorat ebbe come allievi al collegio di Coqueret, a Parigi, allievi originari di Limoges come Siméon Du Boys, nato a Limoges nel 1536, che forse era stato egli stesso allievo del “Collegio dei Consoli” di Limoges ).
L'apertura del Collegio, ritardata dall'epidemia di peste e dalle guerre di religione, avvenne nel 1583 .
L'istituzione del 1583 comprende un edificio le cui fondamenta e alcune mura si trovano nella parte monumentale dell'attuale Lycée, nonché una cappella i cui due campanili, recanti la data del 1583, rimangono ancora. Il primo preside è M. Malherbaud, assistito da sei reggenti, tutti sacerdoti secolari.
Guillaume Malherbaud, teologo della cattedrale, dottore in Sorbona, nato nella parrocchia di Folles nel Limosino ( Folles è un comune dell'Haute-Vienne , situato ad est di Bessines-sur-Gartempe ), fu un uomo di grande erudizione. Questo studioso aveva pubblicato a Parigi, nel 1566 , le leggende di San Pietro e San Paolo, attribuite a San Lin, successore degli apostoli, e aveva così portato all'attenzione del pubblico questi pezzi, che da allora sono stati inseriti nella raccolta dei Padri della Chiesa. Guillaume Malherbaud aveva già gestito con successo, da diversi anni, il collegio della città di Chartres . A richiesta dei consoli, acconsentì a prendere in carico il collegio di Limoges . Furono aperte le scuole, e sei reggenti, sotto la direzione del preside, divisero il corso degli studi. Finché Malherbaud visse, il college prosperò.
Nel 1598 il Capitolo della Cattedrale affidò l'amministrazione del Collegio ai Gesuiti . Il contratto stipulato il27 novembretra il RP François Solier , superiore, da una parte, il Vescovo, luogotenente generale del regno, dall'altra, con le firme di due studenti: Mouret e Manent. Stiamo assistendo a una rapida espansione del Collegio, con 32 professori e 1100 studenti. Il regime è quello della scuola diurna.
Nel XVII ° secolo : alcuni eventiNegli anni 1615-1621 furono costruiti edifici lungo la rue du Collège dove si trovava l'oratorio della Congregazione degli Studenti. Da lì proviene l'altare che attualmente adorna la cappella laterale di Saint-Pierre-du-Queyroix.
Nel 1629 , sul luogo della prima cappella crollata nel 1607 , fu costruita l'attuale cappella, detta dei “ Gesuiti ” . Questa cappella è stata a lungo utilizzata come aula ginnica; ospita una bella pala d'altare del XVII ° secolo .
Nel 1655-1656, l'edificio fu costruito perpendicolarmente a rue du Collège, in Place Saint-Pierre. Nel 1680-1685 fu costruito l'edificio che costeggia la chiesa di Saint-Pierre e che toccava le mura della città, non lontano dalla porta di Tourny. Nel 1685 fu eretta la porta con ornamenti che dà su rue du Collège, l'antica porta d'ingresso al Collegio.
La cappella del 1629 , costruita per il collegio dei Gesuiti , è abbandonata al culto dal 1914 . Ospita dal 1907 una pala d'altare del XVII ° secolo , dalla cappella del vecchio ospedale. Questa cappella è stata utilizzata come palestra dal 1926 e, negli anni dal 1980 al 1995, oltre al suo uso sportivo, ha servito da sala espositiva per le biennali internazionali dello smalto di Limoges . Questa cappella fu costruita dal 1607 al 1629; la pala d'altare fu realizzata nel 1686 dal falegname Jean Yvert e dallo scultore Jean Biziou.
L'inizio del “romanzo pala d'altare” dovrebbe essere collocato nel 1686, anno in cui a Jean Biziou e Jean Yvert fu chiesto di realizzare una pala d'altare per la Cappella della Missione dell'Ospedale Generale di Limoges. Questo "romanzo di pala d'altare" ha conosciuto, in più di tre secoli, decennio dopo decennio, più episodi, e questo romanzo non è, al giorno d'oggi, finito. La pala d'altare fu installata nella cappella del Lycée Gay-Lussac (ex collegio dei Gesuiti ) nel 1907, mentre la cappella della Missione dell'ospedale generale doveva essere distrutta. Pochi anni dopo, la pala d'altare vede la cappella del liceo in disuso (nel 1914). Poi, nel 1926, la pala d'altare vide l'arrivo in cappella degli studenti delle scuole superiori che praticavano l'arrampicata su corda, la pallamano, il volteggio, ecc., perché, infatti, la cappella da allora è stata adibita a palestra. Questa pala d'altare, decorata con 2 statue colossali: Cristo, la Vergine, era opera di Jean Biziou (scultore), Jean Yvert (falegname), Jean Fournié (scultore), Martin Bellet; se si è particolarmente interessati alla tavola che adorna la parte centrale della pala d'altare, quest'opera è di mano del pittore Granaud Jérôme II, detto Granaud il Giovane, e risale al 1687; il tema è la Discesa dello Spirito Santo; vediamo in questo dipinto (attualmente nascosto dietro un muro di assi) la Vergine, un gruppo di donne che alzano gli occhi al cielo, una figura avvolta in un mantello, un giovane che guarda la Vergine, gli apostoli seduti o inginocchiati. Dal 1907, la pala d'altare è stata classificata come monumento storico .
Questo dipinto di Granaud le Jeune sembra ispirarsi al dipinto di Charles Le Brun "La discesa dello Spirito Santo", senza dubbio attraverso un dipinto nella cappella del seminario Ordinands a Limoges che è stato ispirato dal dipinto di The brown.
Attività di insegnante e scrittore Peter Josset, nato a Bordeaux nel 1589, morto a Tulle nel 1663 ed è stata a lungo professore di retorica presso il College of Limoges , illustrano la situazione era quella della struttura al XVII ° secolo e nella prima metà del il XVIII ° secolo ; la qualità dell'insegnamento era alta, e gli insegnanti pubblicavano i loro scritti, così come Pierre Josset, che pubblicò, nel 1650, per i suoi studenti, un trattato di retorica, un lungo poema, in ventidue canzoni, intitolato "Retorica". Quest'opera, stampata a Limoges, su8 maggio 1650, di Antoine Barbou, tipografo del re, della città e del collegio di Limoges , è scritto, ovviamente, in latino. Dimostra che la conoscenza di questi gesuiti , docenti del collegio, li ha resi intellettuali di alto livello; così, su uno dei temi trattati nella sua opera da Pierre Josset, la particolare conformazione del capo dei futuri oratori, in connessione con la costituzione fisica del bambino di cui farà poi oratore, il professore gesuita dimostra la portata di la sua conoscenza. Josset deve aver letto Ippocrate che, in una sua opera, parla della deformazione artificiale e volontaria del cranio tra i popoli sulle rive del Mar Nero. Deve anche conoscere le pratiche che esistevano in Francia all'epoca, nel Limosino , e, più in generale, in Aquitania , come questa tradizione che consisteva nel vestire i neonati con un tessuto stretto, per ottenere una deformazione cranica (sappiamo ad esempio , la “deformazione di Tolosa”). Ecco un estratto, abbastanza sorprendente, del Primo libro, "De prima futuri oratoris œtatula", dell'opera di Pierre Josset, tradotto da E. Blanchard, dottore in medicina, membro della Società Archeologica, a Limoges:
“Ma ora è arrivato il momento del parto: il bambino è nato.
Fedele levatrice, aiutalo; arti eleganti alla moda per lui,
Giunti morbidi e flessibili.
Sebbene la natura benefica gli abbia dato, nel grembo di sua madre,
E il porto e la fisionomia; anche se ha già determinato la forma della testa
E la configurazione degli arti, tu però, con le tue abili mani,
Non mancate di aggiungere una grazia più perfetta; portare
Abbellimenti a forma naturale; e, se questa forma non fosse bella,
Correggilo: si piegherà tra le tue dita come una morbida cera.
Quindi, fedele infermiera, modella la testa con le tue abili mani, questa testa
Che poi conterrà tante cose e tanta ricchezza: che lei non ha
Una forma completamente sferica: che non si sviluppi in un cerchio perfetto:
In verità, questa forma va bene alla massa cerebrale,
Ma non offre spazio sufficiente per la memoria (necessaria per l'altoparlante).
Lascia che la testa di nostro figlio sia un po' lunga;
Che, da dietro, va leggermente a punta, come la fine di una zucca:
Ci sarà poi un vasto campo, un luogo spazioso per ospitare la memoria.
Che il fronte, resti certo dell'intelligenza raggiunta la sua maturità,
Non assumere la forma di un cerchio stretto, che indica una mente leggera;
Ma lascia che si dispieghi come una superficie piana,
Ma leggermente gonfio sul lato in cui sono impiantati i capelli. "
Nel XVIII ° secolo : alcuni eventiNel 1762 l'ordine dei Gesuiti fu abolito. Anche in questo caso il Collegio è amministrato da sacerdoti secolari.
Nel periodo che è quello del Royal College, tre persone occupano la posizione di preside, il signor Jean Pouyat (dal 1763 al 1782), il signor Jean-Baptiste Vitrac (nel 1782), il signor Pierre Martin (dal 1782 al 1791 ); la personalità di Jean-Baptiste Vitrac illustra il ruolo svolto all'epoca dal collegio; Vitrac era uno studente al college quando era gestito dai Gesuiti ; allora era professore in questo stesso collegio; divenne infine preside del collegio nel 1782.
All'epoca in cui Jean-Baptiste Vitrac occupava la cattedra di scienze umane, daottobre 1769, è chiamato, in qualità di professore di scienze umane, a tenere discorsi pubblici alla fine di ogni secondo anno (in alternanza con il reggente del terzo anno); una delle persone a cui padre Vitrac dedicò, sotto forma di "elogio", un tale discorso, il22 agosto 1774, è Marc-Antoine Muret ; ecco un breve estratto di questo discorso, nella forma in cui questo elogio fu pubblicato nelle librerie; vediamo l'abate di Limoges evidenziare le figure illustri del Limosino :
“O miei concittadini! È un compatriota che ho intenzione di assumere. Oserei diventare l'interprete della mia patria. Non sono mai stato così sensatamente toccato dalla mediocrità dei miei talenti; ma mi piace convincermi che lo zelo per la nostra comune gloria mi darà energia e otterrà indulgenza.
L'atmosfera non fa tutto né per gli spiriti, né per i personaggi. Non c'è paese così poco favorito dalla natura che non possa avere i suoi geni ei suoi eroi. (…)
Mi accontenterò di dipingere Muret e i suoi conoscenti. In un clima (nota: qui, padre Vitrac cita i seguenti Limousin che "hanno dimostrato con il loro talento che belle lettere provengono da tutti i paesi": Jean Dorat , il teologo Jacques Merlin, Antoine Varillas , Étienne Baluze , François-Joseph de Beaupoil de Sainte-Aulaire , Padre Honoré de Sainte-Marie , Henri François d'Aguesseau , Pierre de Montmaur , Jean-Baptiste Joseph de Sahuguet d'Amarzit d'Espagnac , Jean-François Marmontel ) che pregiudizi distruttivi dell'emulazione e dei talenti che ella dà i natali, in una regione che una degradante prevenzione per il nostro paese, considera una terra che le belle arti non possono abitare, Muret, con la sola forza del suo genio, si eleva all'esatta comprensione dell'eleganza e della precisione del linguaggio di Atene, della delicatezza e armonia di quella di Roma. Nulla doveva all'educazione, che fa tutto negli uomini volgari e quasi nulla nelle anime sublimi. "
Nel 1767-1777 si procedette alla ricostruzione dell'edificio monumentale prospiciente il giardino e all'allestimento dell'attuale ingresso principale. Il numero degli alunni sta diminuendo.
Nel 1760, quando i gesuiti dovettero lasciare il collegio di Limoges (nel 1762), e quando i consoli della città, d'accordo con il vescovo, Louis Charles du Plessis d'Argentré , fecero la scelta dei membri del clero diocesano dotati di diplomi per istruire gli studenti, si pone la questione della ristrutturazione degli edifici del collegio; nel 1763, uno degli edifici principali del collegio fu demolito, e l'architetto Joseph Brousseau fu scelto per costruire l'edificio che sarebbe sorto sulla facciata sopra il boulevard du Collège ( attuale boulevard Georges Périn ); l'architetto Limougeaud, figlio di Jean Brousseau, falegname, e che apprese i mestieri dei muratori, come l'intaglio della pietra, a Creuse , fu incaricato dal vescovo, nel 1766, di un'altra sede, quella di Palazzo del Vescovado di Limoges ; per il collegio, Brousseau sceglie un edificio semplice e sobrio che alcuni considerano austero.
Questa scelta architettonica era già stata quella fatta da Joseph Brousseau quando aveva costruito, pochi anni prima di lavorare per il “regio collegio”, uno statuto posseduto dal 1763 al 1792, per altri castelli o palazzi del Limosino, come il castello di Sainte-Feyre , nella Creuse , il castello di Beauvais, vicino a Landouge o il palazzo del vescovado di Limoges.
Il liceo è stato teatro della riunione degli Stati Generali del Limousin, nel recinto della cappella, il 16 marzo 1789.
Privata di entrate, la scuola chiuse i battenti nel 1792 , dopo aver accolto nella palestra la Società degli Amici della Costituzione, fondata dall'ex sindaco Jean-Baptiste Nieaud.
Riaperto dal consiglio di amministrazione , diventa "scuola centrale" e "scuola imperiale" sotto Napoleone I ° .
Divenuto nuovamente regio con la Restaurazione , nel 1890 assunse finalmente il nome che conosciamo .
Durante la Rivoluzione : alcuni eventiNoi Abbiamo ricordato una curiosa petizione con cui il28 giugno 1791, “studenti del Collegio Nazionale” hanno chiesto alle autorità pubbliche di concedere loro le ferie il 14 luglioInvece del 1 ° agosto, e "promessa di tornare, se necessario, un po 'di tempo prima che tutti i Santi.
Nel 1792 si può notare che non c'erano insegnanti e che il numero degli alunni era solo 17. Il Collegio viene licenziato. Il grande refettorio è utilizzato per le riunioni dei circoli politici; la cappella, ornata da una piramide, è utilizzata per la celebrazione di cerimonie pubbliche.
Il 5 marzo 1797, viene solennemente aperta la “Scuola Centrale” che succede al “Collegio Nazionale”. Il maresciallo Jourdan è invitato, ma ha l'influenza e non può partecipare alla cerimonia. Gli insegnanti sono laici e vivono nello stabilimento. A quel tempo, c'erano 140 studenti giornalieri e 60 pensionanti.
Durante il Primo Impero: alcuni eventiIl 31 agosto 1804, avviene l'ultima distribuzione dei prezzi della Scuola Centrale, che diventerà Lycée, ed è un professore, Jean Foucaud, a pronunciare il consueto discorso.
Il 11 ottobre 1804, avviene la solenne inaugurazione del Liceo Imperiale, alla presenza del Vescovo, del Prefetto, del Sindaco, e di tutte le autorità. La cerimonia si svolge nella cappella del Lycée. Durante questa cerimonia, il primo preside del Lycée, Joseph-Hyacinthe de Gaston, ex ufficiale di cavalleria e traduttore dell'Eneide, pronuncia un discorso. Una nota pubblicata su1 ° novembre 1804 nel “Journal de Limoges” ingiunge agli alunni, pena la sanzione, “di non uscire da soli per le strade di Limoges”.
Il primo preside della storia del Liceo di Limoges, Marie-Joseph-Hyacinthe de Gaston, già capitano di cavalleria, traduttore di Virgilio, si interessò di poesia, e pubblicò un'Ode sulla restaurazione del culto, pubblicata in l'anno XI-1802, in cui troviamo questa evocazione di un Ciro il cui arrivo attende il poeta:
"E Cyrus, nonostante gli ostacoli
Chi si oppone ai suoi disegni,
Nella consolata Gerusalemme
Presto sulla sua base scossa
risusciterà il santo dei santi. "
Nel concorso pubblico per la distribuzione dei premi del 1804-1805, si annotano, tra i nomi degli allievi, i seguenti cognomi: Cruveilhier, Delouis, Talabot, Ardant, Tarnaud, Dalesme, di Limoges; Gondinet, Bonhomme, Magrangeas, Laborderie, di Saint-Yrieix; Chareyron, di Bellac; Périgord, de Rochechouart .
Nel XIX ° secolo : alcuni eventiC'è un grande afflusso di studenti al Lycée Impérial; Imperiale liceo per avere successo in tutto il XIX ° secolo : il Royal College, il restauro ed il Liceo Imperiale di nuovo, poi il Liceo Nazionale.
Nel 1806 , l'edificio fu costruito ai margini di rue Porte-Tourny.
Dalla fine del XIX ° secolo e l'avvento della Terza Repubblica , la scuola inizia a mantenere una tradizione necessità intorno Memorial repubblicani cittadini e simboli. Pertanto, l'associazione degli ex studenti delle scuole superiori, creata nel 1877, sembra essere il principale istigatore. Fu su sua iniziativa che fu inaugurato il primo monumento ai caduti dello stabilimento il21 giugno 1877.
È dentro febbraio 1889che viene firmato un decreto dal Presidente della Repubblica, Sadi Carnot , nato a Limoges nel 1837, per assegnare il nome di Gay-Lussac al liceo maschile di Limoges ; vi si può vedere, in questo momento in cui la Francia si sta riprendendo dalla sconfitta del 1870, la volontà di affermarsi contro la Prussia, e di proporre le glorie nazionali, nel campo delle scienze e delle tecniche che ebbero importanza alla fine del XIX esimo secolo , una zona in cui la capitale del Limosino intende eccellere.
Nel XX ° secolo : alcuni eventiNel 1906 , nei locali dell'ex Prefettura, Place Saint-Michel, fu installato un annesso del Lycée.
Nel 1934 fu inaugurato un notevole edificio con la sua installazione scientifica, ai margini di Place Wilson.
I due campanili e il cancello d'ingresso del XVII ° secolo, sono elencate come monumenti storici dal16 dicembre 1936.
Durante la seconda guerra mondiale servì da asilo per decine di ragazzi profughi ebrei e alsaziani , aiutati dall'opera del preside Joseph Storck , lui stesso alsaziano, di stanza a Gay-Lussac dal 1938 al 1944. La sua ditta produsse documenti falsi durante l'occupazione. Verrà anche in aiuto degli studenti delle scuole superiori che verranno portati nel campo di internamento di Nexon . Infatti, nel 1943 , giovani liceali resistenti si incontrano in un movimento, il 17 ° bar , che è stato oggetto di un film documentario scritto da Guy Girard e Guillaume Coudray , andato in onda nel 2008 su France 3, e montato in DVD. Molti di questi studenti delle scuole superiori verranno arrestati e deportati. Poco prima della Liberazione, il Petit Quartier fu requisito dalla Milizia come caserma. Molti combattenti della resistenza ed ebrei furono torturati lì, come i futuri scrittori Robert Giraud e André Schwarz-Bart .
Divenuto liceo misto intorno al 1970 , il collegio è stato poi soppresso alla fine degli anni '80 , e l'edificio ha subito importanti lavori nel 1999 con la ristrutturazione del Petit Quartier o College, del Convitto e del blocco scientifico. L'interno è stato deturpato, questo lavoro non rispetta in alcun modo il carattere dell'edificio. Essendo stata profondamente modificata la struttura stessa degli edifici, sulla facciata in corrispondenza dell'ingresso principale sono comparse inquietanti crepe.
Nel XXI ° secolo : alcuni eventiDopo una caduta di sassi nel 2007 , e di fronte al grave degrado della pala che contiene (incendi, furti...), la cappella, che ha ospitato parte dei corsi EPS dal 1926 , ha subito un importante restauro dal novembre 2008 . Al termine dei lavori potrebbe ospitare uno spazio per concerti o una sala conferenze.
Nel 2017 un ampliamento dei settori censiti come Monumenti Storici consente d'ora in poi di tutelare quasi l'intero edificio, dal momento che solo l'ex liceo imperiale e l'ala costruita negli anni '60 sfuggono alla registrazione.
Nel 2008 il liceo è stato selezionato con altri 10 licei francesi per partecipare al concorso televisivo Questions pour un champion Special Juniors, in onda su18 dicembre 2008 (programma durante il quale sono stati scelti quattro candidati studenti delle scuole superiori) e il 5 gennaio 2009sulla Francia 3 . Questo programma trasmesso alle 20:35 ha visto la vittoria della sua rappresentante, Sonia Reynaud, studentessa dell'ultimo anno, tra gli altri dieci candidati di dieci scuole superiori francesi.
Molti poeti e scrittori sono passati attraverso l'istituzione, come studenti o insegnanti. Laurent Bourdelas , un ex studente, li ha presentati nel suo libro Du pays et de exil - An ABC of Limousin Literature , Les Ardents Éditeurs, 2008.
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È stato creato il 25 luglio 1867 ; aveva quindi cento anni nel 1967; festeggerà il suo 150 ° anniversario nel 2017.
Il 1 ° Annual Banchetto dell'Associazione Alumni, nel 1936, è stata presieduta da Raoul Dautry , allora direttore generale delle Ferrovie dello Stato.
Elenco dei presidenti dell'Associazione Alumni:
Da gennaio 2016, l'associazione degli ex studenti organizza gli Incontri Gay-Lussac, con importanti personalità, guidati da Laurent Bourdelas. È stata Mona Ozouf ad inaugurare questa serie di conferenze.
La Maison des Lycéens (MDL) è un'associazione gestita interamente da studenti delle scuole superiori, creata nel 2012.
L'associazione istituisce vari club e laboratori a cui può partecipare ogni studente delle scuole superiori membro della MDL. Con il Conseil de la Vie Lycéenne, organizza la Settimana delle arti (la settimana prima delle vacanze di primavera dedicata alla musica, al teatro, alla danza, ecc.) e il ballo terminale. È anche responsabile di alcuni allestimenti come la sala computer (stanza 107), le macchine per il caffè, le foto di classe e il foyer.
Elenco dei presidenti della Maison des Lycéens:
Una tradizione è che gli studenti delle scuole superiori devono toccare il piede destro della statua di LJ Gay-Lussac , situata nell'omonima sala, per passare il diploma di maturità .
Ogni anno la scuola organizza la sua “settimana delle arti”, la settimana prima delle vacanze di Pasqua. Durante i 4 giorni, gli studenti presentano i risultati ottenuti negli anni nei vari club della scuola. Sono ammessi anche gruppi musicali i cui componenti siano iscritti al liceo.
La facciata è stata progettata da Joseph Brousseau, architetto del Palazzo Vescovile del Palazzo Vescovile, oggi museo .
Elenco non esaustivo.
La scuola ha impiegato 132 insegnanti nel 2018.
All'inizio dell'anno scolastico 2010, 1.348 studenti frequentavano i corsi del Lycée Gay-Lussac (1.418 nel 2008-2009), in 33 classi e nelle classi preparatorie. La distribuzione avviene come segue:
All'inizio dell'anno scolastico 2017, 1.619 studenti seguivano i corsi al Lycée Gay-Lussac, in 39 classi e classi preparatorie. La distribuzione avviene come segue:
Compreso un totale di 870 ragazze e 749 ragazzi.
Oltre al francese , le lingue insegnate sono: inglese , tedesco , spagnolo , italiano , portoghese , russo e arabo . Per gli ultimi due, solo nelle classi preparatorie.
Per le classi seconde, i corsi di esplorazione offerti sono: SES e opzionali: italiano, portoghese, latino, greco, letteratura e società, MPS , cinema e audiovisivo, musica, ICN , scienze e scienze di laboratorio o ingegneria.
Il liceo offre istruzione CPGE ( classi preparatorie per grandes écoles , "Prépa"):
Nel 2017 il liceo si colloca al 12° posto su 13 a livello dipartimentale per qualità dell'istruzione e al 1761 ° a livello nazionale. La graduatoria si basa su tre criteri: il tasso di successo nel bac, la percentuale di studenti del primo anno che conseguono il diploma di maturità dopo aver completato gli ultimi due anni di scuola nell'istituto e il valore aggiunto (calcolato dall'origine sociale del gli alunni, la loro età e i loro risultati sul diploma nazionale del brevetto).
Classifiche CPGELa classificazione nazionale delle classi preparatorie alle grandes écoles (CPGE) si basa sul tasso di ammissione degli studenti alle grandes écoles .
Nel 2015, L'Étudiant ha assegnato la seguente classifica per le competizioni 2014:
Facoltà | Studenti ammessi ad una scuola grande * |
Tariffa d' ingresso * |
Tasso medio su 5 anni |
Classifica nazionale |
Evoluzione in un anno |
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ACS | 0/25 studenti | 0% | 2% |
95 ° legato su 95 |
51 |
Khâgne A / L | 0/32 studenti | 0% | 1% |
41 ° pareggio del 41 |
27 |
MP / MP * | 1/32 studenti | 3% | 2% |
55 ° su 114 |
6 |
PC / PC * | 3/41 studenti | 7% | 3% |
30 ° su 110 |
80 |
PSI / PSI * | 1/36 studenti | 3% | 2% |
74 ° su 120 |
46 |
Fonte : Graduatorie di preparazione 2015 - L'Étudiant (concorso 2014). * il tasso di ammissione dipende dalle grandes écoles selezionate dallo studio. Nei settori ECE ed ECS , questi sono HEC , ESSEC ed ESCP . Per i khâgnes , queste sono l' ENSAE , l' ENC , le 3 ENS e 5 business school (HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon e EDHEC ). Nei flussi scientifici , è stato selezionato un paniere da 11 a 17 scuole di ingegneria a seconda del flusso (MP, PC, PSI, PT o BCPST). |