Il Certificato di Competenza in Lingue dell'Istruzione Superiore ( CLES ) è una certificazione statale a livello accademico, accreditata dal Ministero dell'Istruzione Superiore, della Ricerca e dell'Innovazione (MESRI), che consente di valutare le competenze dei candidati in una o più lingue .
Il CLES è direttamente collegato al Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER) del Consiglio d'Europa.
Creata nel 2000, la certificazione CLES è aperta a tutti i pubblici e consente di dimostrare la padronanza di una lingua straniera secondo i livelli B1, B2 e C1 del QCER del Consiglio d'Europa.
La Certificazione CLES può essere parte della formazione iniziale o continua per mobilità o progetti professionali. Una cinquantina di istituti di istruzione superiore, accreditati dal MESRI in Francia e all'estero, organizzano regolarmente sessioni CLES.
I test si presentano sotto forma di scenari che definiscono situazioni realistiche, in cui vengono valutate 5 abilità orali, scritte e interattive. Non è richiesta alcuna preparazione preliminare per sostenere la certificazione. È una certificazione senza periodo di validità.
Le tariffe CLES dipendono dai centri di prova, le università sono libere di esonerare i propri studenti da tutta o parte della somma. Tuttavia, queste tariffe sono regolamentate. Non devono superare una certa quantità e sono uguali per tutti i segmenti di pubblico. I candidati devono informarsi presso il loro centro di riferimento CLES.
La valutazione dello studente si basa su cinque abilità:
Queste 5 abilità devono essere convalidate e non possono essere compensate l'una con l'altra.
Il CLES è suddiviso in tre livelli che corrispondono al terzo, quarto e quinto livello del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (QCER).
L'incumbent affronta la maggior parte delle situazioni e comprende gli elementi essenziali di un linguaggio chiaro. È anche in grado di produrre un discorso semplice e coerente su argomenti familiari e le sue aree di interesse, nonché di descrivere un sogno, un'esperienza, un'idea, un obiettivo, ecc.
Il titolare può comprendere sia l' astratto che il concreto , comprendere argomenti tecnici e complessi nella sua specialità. Può parlare spontaneamente con uno straniero nella sua lingua madre, esprimersi correttamente su tutti i tipi di argomenti, esprimere opinioni e portare i vantaggi e gli svantaggi di varie possibilità.
L'insegnante comprende e coglie il significato di un gran numero di testi molto lunghi e difficili. Si esprime spontaneamente senza cercare le sue parole, usa il linguaggio in modo efficace in tutti gli ambiti della vita sociale e sa esprimersi in modo chiaro e ben strutturato.
Ispirati dalle esigenze del mondo del lavoro, i test si presentano sotto forma di una missione da compiere, tratta da una situazione realistica. Il candidato deve fare affidamento su audio-video e documenti scritti, selezionare gli elementi rilevanti, proporre soluzioni e negoziare un compromesso. Il CLES valuta sia le abilità linguistiche che la capacità del candidato di mobilitare strategie in una lingua straniera per analizzare, estrarre e comunicare informazioni. Le qualità espressive basate sulla negoziazione sono il segno distintivo dei test effettuati da CLES.
Il CLES è disponibile in dieci lingue:
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