Stephane Lojkine

Stephane Lojkine Descrizione di questa immagine, commentata anche di seguito Stéphane Lojkine nel 2018. Dati chiave
Nascita 1966
Nazionalità Francese
Diploma Capacità di condurre ricerche
Attività primaria Professore di letteratura francese del XVIII °  secolo
Altre attività Responsabile del database e del sito Utpictura18
Formazione École normale supérieure (Parigi)

Stéphane Lojkine è un critico letterario francese.

Professore di letteratura francese del XVIII °  secolo, ha insegnato dal 2008 presso l' Università di Aix-Marseille , aver insegnato come professore a Tolosa e Montpellier .

La sua ricerca si concentra principalmente sul rapporto tra letteratura e arti, per il quale ha sviluppato, nell'ambito del seminario La Scène di Tolosa, una teoria dei dispositivi . In questo senso dirige il sito Utpictura18 , una banca dati online e un programma di ricerca che studia i rapporti tra testo e immagini dal Medioevo all'Illuminismo.

Dal 2011 sviluppa un corso introduttivo alla Teoria francese presso l'Università di Aix-Marseille , concentrandosi in particolare sullo studio dei testi di Jacques Lacan e Jacques Derrida .

Dal 2015 dirige con Alexis Nuselovici la rivista web La Parole aux humanités .

Background accademico

Nel 1985, Stéphane Lojkine è entrato a far parte dell'École normale supérieure , sezione lettere, nel 1988 è stato ammesso all'aggregazione delle lettere classiche . Nel 1993 ha presentato la sua tesi di dottorato su Le Dialogue et l'Image: un saggio sulla poetica di Diderot nel 1760 all'Università di Parigi VII , sotto la supervisione di Georges Benrekassa .

Cinque anni dopo presenta, sempre a Parigi VII, la sua autorizzazione a dirigere la ricerca che si intitola Image et subversion. Estetica e politica di rivolta nella pittura e nella letteratura dell'età classica .

È stato direttore del Centro interdisciplinare di studi letterari di Aix-Marseille, CIELAM , dal 2011 al 2017. Da alloragennaio 2016, è Direttore della Federazione CRISIS (Università di Aix-Marseille, Facoltà di Lettere, Casa di ricerca).

Ricerca su Diderot

Stéphane Lojkine era interessato a Denis Diderot dal master; ha poi continuato a lavorare su Diderot per tutta la sua carriera universitaria. La sua tesi verteva sulla poetica di Diderot negli anni Sessanta del Settecento, vale a dire nel momento in cui si incontravano gli scritti dei Salons , le sue recensioni per la corrispondenza letteraria delle mostre organizzate al Louvre dalla Reale Accademia di Pittura , nutrire, la scrittura dei suoi dialoghi filosofici più famosi: Le Neveu de Rameau , Le Paradoxe sur le comédien , Le Rêve de D'Alembert . Da allora in poi si poneva la questione dell'influenza dell'immagine nella scrittura dialogica.

Leggi i Saloni  : senza l'immagine

La ricerca sui Salons di Diderot fu poi dominata, dalla parte della storia delle idee, da Jacques Chouillet , dalla parte della storia dell'arte, da Else-Marie Bukdahl . Il punto di partenza di questi lavori, incontestabile, è stato che Diderot ha scritto questi testi per lettori che non avevano le opere davanti a sé, e che quindi questi testi dovevano essere analizzati separatamente dalle opere che presentavano.

Stéphane Lojkine propone invece di leggere insieme il testo dei Salons e le opere che presentano, utilizzando uno strumento metodologico comune, il dispositivo , facendo affidamento sul materiale iconografico raccolto nell'ambito del progetto Utpictura18 . Lo studio del dispositivo permette di comprendere come, a partire dalla sua esperienza teatrale vissuta come un fallimento (1757-1758), Diderot sia passato alla scrittura dei Salons , e da lì ai dialoghi filosofici. Così, secondo Stéphane Lojkine, dietro la varietà dei generi e degli stili di scrittura di Diderot, è all'opera lo stesso espediente, che si evolve e si perfeziona.

Scrivere e creare con Diderot: la teoria dei dispositivi

Basandosi su Diderot, e ampliando la sua indagine ad altri corpora di testi e immagini, Stéphane Lojkine ha sviluppato, con Philippe Ortel e Arnaud Rykner , una teoria dei dispositivi, che è stata sviluppata nei primi anni 2000, d''prima all'interno del gruppo TIGRE ( Testo e immagine, gruppo di ricerca dell'École normale supérieure), poi, all'Università di Toulouse-Le Mirail , il seminario La Scène , diretto da Marie-Thérèse Mathet, e fonda la scuola di Tolosa.

Gli elementi essenziali di questa teoria sono esposti nei suoi due principali lavori teorici, Image et subversion e L'Œil revolté , nonché nelle pubblicazioni collettive del seminario La Scène a cui ha partecipato.

A differenza dei dispositivi foucaultiani , che definiscono un sistema di regolazione socio-politica e di controllo ideologico, i dispositivi studiati da Stéphane Lojkine sono dispositivi di rappresentazione. Sono caratterizzati da una certa disposizione nello spazio, o organizzazione geometrica, alla quale si sovrappone un sistema di sguardi e un'organizzazione simbolica. Questa tripartizione del dispositivo si ispira alle proposte lacaniane del Seminario XI , in cui Lacan sviluppa la sua teoria dello schermo.

Stéphane Lojkine sviluppò per la prima volta la sua teoria dei dispositivi dallo studio della scena, e in particolare della scena di un romanzo. Questo termine scena va inteso indipendentemente dal genere e dal mezzo della rappresentazione: per scena si intende il dispositivo scenico, caratterizzato essenzialmente, secondo questa teoria, dall'opposizione tra uno spazio vago e uno spazio ristretto, o spazio di la scena stessa. Stéphane Lojkine ha poi esteso l'indagine ad altri dispositivi, opponendo in particolare la visibilità del palcoscenico allo spazio di invisibilità della sala. Mentre la scena difficilmente emerge in modo distintivo nella pittura fino al Rinascimento e, in letteratura francese, alla fine del 17 ° secolo, la camera da letto è un dispositivo molto vecchio, che è anche in piena espansione. Straordinario a partire dalla seconda metà del XIX °  secolo, con il romanzo poliziesco.

Ma questi non sono gli unici due dispositivi di rappresentazione esistenti: più recentemente, Stéphane Lojkine si è interessato ai dispositivi formali, che nel Medioevo rappresentano un maestro nell'insegnamento agli studenti. Questi dispositivi hanno svolto un ruolo essenziale nella costituzione del dibattito contraddittorio, in particolare intorno alla predicazione, e nell'articolazione politica della rappresentazione.

Principali pubblicazioni

Un elenco più completo è disponibile sul sito del Centre Interdisciplinaire d'Étude des Littératures d'Aix-Marseille .

Lavori personali Personal

Lavori supervisionati

Edizioni di testo

Articoli e contributi

Appunti

  1. Vedi on-line .
  2. Vedi on-line .
  3. Vedi on-line .
  4. Jacques Chouillet, La formazione delle idee estetiche di Diderot , Parigi, Armand Colin ,1973, 631  pag.
  5. Else-Marie Bukdahl, critico d'arte Diderot. I. Teoria e pratica nei saloni, tradotto dal danese da J.-P. Faucher , Copenaghen, Rosenkilde e Bagger,1980, 558  pag.
  6. Proponendo al teatro Padre di famiglia e Figlio naturale , Diderot aveva tentato di portare in scena un nuovo genere teatrale, il dramma borghese , ma non incontrò subito il successo sperato.
  7. Stéphane Lojkine, L'Œil revolté , Paris, Jacqueline Chambon - Actes sud,2007, 475  pag. ( ISBN  978-2-7427-7251-3 , leggi in linea ) , cap. III, pag. 241-255
  8. Bernard Vouilloux, "  La critica dei dispositivi  ", Critica, n° 718 ,marzo 2007, pag. 152-168 ( ISSN  1968-3901 )
  9. Michel Foucault, Monitorare e punire. Nascita del carcere , Parigi, Gallimard ,1975( ISBN  978-2-07-072968-5 )
  10. Michel Foucault, Storia della sessualità. La volontà di conoscere , Parigi, Gallimard ,1984, 211  pag. ( ISBN  978-2-07-074070-3 )
  11. Stéphane Lojkine, Immagine e sovversione , Parigi, Jacqueline Chambon,2005, 285  pag. ( ISBN  978-2-87711-293-2 )
  12. Jacques Lacan, Le Séminaire, libro XI. I quattro concetti fondamentali della psicoanalisi , Paris, Seuil ,1973, 253  pag. ( ISBN  978-2-02-002761-8 )
  13. Stéphane Lojkine, La scena del romanzo. Metodo di analisi , Parigi, Armand Colin ,2002, 256  pag. ( ISBN  978-2-200-26111-5 )
  14. Marie-Thérèse Mathet (dir.), La Scène. Letteratura e arti visive , Parigi, L'Harmattan ,2003, 326 pag. pag. ( ISBN  978-2-7475-0302-0 , leggi online )
  15. Stéphane Lojkine, “  The Wave of Representation  ”, Sprechen über Bilder Sprechen in Bildern: Studien Zum Wechselverhältnis Von Bild Und Sprache, dir. Lena Bader, Georges Didi-Huberman, Deutscher Kunstverlag ,2015, pag.  255-271 ( leggi in linea )
  16. Stéphane Lojkine, “  Brutalità invisibili: verso una teoria del racconto  ”, Brutalità e rappresentazione, dir. Marie-Thérèse Mathet, L'Harmattan, "Campi visivi" ,2006( leggi in linea )
  17. Stéphane Lojkine, La scena del romanzo: metodo di analisi , Paris, Armand Colin ,2002, 256 pag. pag. ( ISBN  978-2-200-26111-5 , leggi online )
  18. Stéphane Lojkine, "  Parodia e pastiche di Poe e Conan Doyle in Il mistero della stanza gialla di Gaston Leroux  ", Poetica della parodia e del pastiche dal 1850 ai giorni nostri, ed. C. Dousteyssier-Khoze & F. Place-Verghnes ,2006( leggi in linea )
  19. Nadine Kuperty-Tsur (dir.), La costruzione della persona nel fatto storico. XVI-XVIII secolo , Aix-en-Provence, Stampa universitaria della Provenza,2019, 242  pag. ( ISBN  979-10-320-0221-6 ) , pag.  183-220

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