Prima letteraria
| Primo letterario | ||||||||||
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| Formazione scolastica | Istruzione secondaria (secondo grado) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ciclo | Secondo ciclo ( liceo ) | |||||||||
| Corso / percorso | Generale | |||||||||
| Preparazione per il diploma di maturità | Baccalaureato letterario (ex A) | |||||||||
| Classe | Primo | |||||||||
| Serie / settore / sezione | Letterario | |||||||||
| Specialità | Lingue antiche, lingue moderne, arti, geografia storica | |||||||||
| Efficace | ||||||||||
| Allievi | 52 189 | |||||||||
| compresi gli uomini | 11.064 | |||||||||
| comprese le donne | 41 125 | |||||||||
| Risultati | ||||||||||
| Successo | 46.457 | |||||||||
| Fallimento | 5.732 | |||||||||
| Successione al liceo | ||||||||||
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| Successione nell'insegnamento | ||||||||||
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In Francia, la prima classe letteraria (o prima L ) è dal 1995 al 2019 il secondo anno di liceo quando lo studente sceglie il diploma di maturità letteraria .
La prima letteraria è una delle tre vecchie serie della prima classe generale , con la prima economica e sociale e la prima scientifica . Nel 2019 , le serie generali sono abolite a causa della riforma del diploma di maturità generale e tecnologico e delle scuole superiori .
Generale
La prima classe di scienze è accessibile dopo la seconda generale e tecnologica . Alla fine dell'anno, gli studenti sostengono gli esami di maturità precoce. L'anno successivo gli studenti passano al terminal letterario .
Materie insegnate (2011-2012)
Con la riforma delle scuole superiori del 2010 che si applica dal 2011 al 2019 per la prima classe, l'orario è il seguente:
Corsi obbligatori comuni alle tre serie generali
| Formazione scolastica | Programma settimanale dello studente (in ore) |
|---|---|
| Francese | 4 |
| Geografia della storia | 4 |
| Lingua viva 1 | 3 |
| Linguaggio moderno 2 | 2 |
| Educazione fisica e sport | 2 |
| Educazione morale e civica | 0,5 |
| Assistenza personalizzata | 2 |
| Lavoro personale supervisionato | 1 |
| Vita di classe | 10 ore all'anno |
Corsi obbligatori specifici della serie L.
| Formazione scolastica | Programma settimanale dello studente (in ore) |
|---|---|
| Letteratura | 2 |
| Letteratura straniera in una lingua straniera (LELE) | 2 |
| Scienza | 1 ora 30 |
| istruzione obbligatoria tra: | |
| Cinema - Arti - Audiovisivi | 5 |
| Diritto e grandi questioni del mondo contemporaneo (in terminale) | 3 |
| Arti circensi | 8 |
| Lingue e culture dell'antichità (latino o greco) | 3 |
| Linguaggio moderno 3 | 3 |
| Linguaggio moderno 1 o 2 approfondito | 3 |
| Matematica | 3 |
Insegnamento facoltativo
Gli studenti possono scegliere il seminario artistico annuale di 72 ore o una o due opzioni opzionali aggiuntive tra:
- Linguaggio moderno 3
- Lingue e culture dell'antichità (latino o greco)
- Educazione fisica e sport
- Arte e cultura
- Ippologia ed equitazione
- Pratiche sociali e culturali
- Pratiche professionali
Programmi
Programmi dal 1995-1996 al 2010-2011
Fare clic su Espandi per una panoramica dei programmi Geografia della storia Storia- L'era industriale e la civiltà della metà del XIX ° secolo al 1939
- La Francia della metà del XIX ° secolo al 1914
- La prima guerra mondiale dal 1914 al 1919
- Guerre, democrazie e totalitarismi (1914-1945)
Europa, Francia
- Introduzione: cos'è l'Europa?
- Europa degli Stati
- Reti e flussi in Europa e Francia
- La Francia e il suo territorio, metropoli e DOM-TOM
- Regioni in Francia e in Europa
Alain Joyeux, Geografia 1 ° ES-L , Hachette Education, 2003
Educazione civica, giuridica e sociale (ECJS)- 7 concetti
- Potere
- Rappresentazione
- Legittimità
- Norma di legge
- Repubblica
- Democrazia
- Difesa
- 4 temi
- Esercizio della cittadinanza, rappresentanza e legittimità del potere politico
- Esercizio della cittadinanza, forme di partecipazione politica e azioni collettive
- Esercizio della cittadinanza, repubblica e particolarismi
- Esercizio della cittadinanza e doveri del cittadino
- 7 temi
- Letteraria e movimento culturale del XVI ° al XVIII ° secolo
- Poesia
- Il teatro: testo e spettacolo
- Argomentazione: convincere, persuadere e deliberare
- Il romanzo: carattere e visione del mondo
- Autobiografia
- Le riscrive
La scrittura di lettere non è stata inclusa nel programma dall'inizio dell'anno scolastico 2008.
MatematicaLa matematica nei primi studi letterari non è obbligatoria.
Capitolo I : funzioni affini a tratti
- Funzioni affini del pezzo
- Interpolazione lineare
- Con la calcolatrice
Capitolo II : Posizione e calcolo vettoriale nello spazio
- Estensione del calcolo vettoriale allo spazio
- Vettori collineari
- Vettori complanari
- Avvistamento nello spazio
- Calcoli in un sistema di coordinate ortonormali
Capitolo III : Equazioni di piani, rette. Curve di livello
- Equazione di un piano
- Vettore ortogonale al piano: piani paralleli
- Sistemi di equazioni di una retta
- Curve di livello
Capitolo IV : Matrix. Applicazione a sistemi lineari
- Generale
- Aggiunta. Moltiplicazione per k
- Prodotto di una matrice per una matrice di colonne
- Prodotto di due matrici
- Inversa di una matrice
- Applicazione alla risoluzione di un sistema lineare
Secondo BO n ° 15 del 13 aprile 2006
Programma Anno scolastico 2007-2008
- Temi obbligatori, comuni alle scienze della vita e della terra e alla fisica-chimica
“Rappresentazione visiva del mondo” e “Cibo e ambiente”.
- Scelta dei temi
- Nelle scienze della vita e della terra: “Procreazione” o “Dal genotipo al fenotipo, applicazioni biotecnologiche”.
- In fisica e chimica: "Questioni planetarie ed energetiche".
Modern Language 1 (LV1)- inglese
- Tedesco
- spagnolo
- italiano
- russo
- arabo
- inglese
- Tedesco
- spagnolo
- italiano
- Cinese
- Russo e altri
Mantenimento di LV1 o 2 o terza lingua (italiano, cinese, russo, giapponese, ecc. O lingua regionale).
Educazione fisica e sportiva (EPS) Istruzione obbligatoria2 ore settimanali in una materia a scelta:
- Matematica
- Lingua antica (latino o greco)
- Supplemento LV1
- Supplemento LV2
- Arts
Programma 1 ° L: Anno scolastico 2006-2007
- Temi tra cui scegliere in base a specifici temi nazionali (esempio: nel 2008, "uomo e natura, rottura e continuità, arte, letteratura e politica, ecc.")
I soggetti cambiano ogni tre anni. I VSE combinano due materie (lettere - inglese; lettere - matematica, ecc.). Vengono presi in considerazione solo i punti al di sopra della media. Coefficiente: 2.
Programmi dal 2011-2012 al 2018-2019
Fare clic su Espandi per una panoramica dei programmi Francese Programma comune con le serie ES e S.- Il personaggio del romanzo: il XVII ° secolo ad oggi
- Il testo teatrale e la sua rappresentazione: il XVII ° secolo ad oggi
- Scrittura poetica e ricerca di senso: dal Medioevo ai giorni nostri
- La questione dell'uomo nei tipi degli argomenti del XVI ° secolo ad oggi
- Verso uno spazio culturale europeo: Rinascimento e umanesimo
- Riscritture, il XVII ° secolo fino ad oggi
In questo soggetto, l'insegnante sceglie 3 temi (uno per periodo) tra il 6 proposto al fine di affrontarle in 1 st . Terminale, tematico coperto in 1 v può essere estesa o temi non trattati possono essere trattati nel terminale.
-
Ho dello scrittore e gioco di scrittura
- Autobiografia, memorie, diario
- lo scrittore nella sua lingua, scrivendo come godimento estetico, espressione di sentimenti, mise en abyme.
- l'incontro con l'altro, l'amore, l'amicizia
- Il romanzo epistolare, l'amore cortese, la poesia mistica, elegiaca.
- I giochi d'amore, la coppia e il doppio.
- Il personaggio, le sue figure e i suoi avatar
- Eroi mitici o leggendari, figure emblematiche.
- Eroi e antieroi, la scomparsa del personaggio.
- Lo scrittore nel suo secolo
- Romanzo sociale, romanzo poliziesco, letteratura di guerra e del dopoguerra, saggio, opuscolo, satira.
- Il dibattito di idee, impegno e resistenza, trasgressione, derisione, umorismo.
- Viaggio, viaggio iniziatico, esilio
- Le storie di esplorazione, fuga, avventura, il romanzo di apprendimento.
- Lo sradicamento, il vagabondaggio, il ritorno.
- Immaginario
- Lo strano e il meraviglioso
- Il fantastico
- Fantascienza
- L'assurdo
- Onirico
- Follia
- Metamorfosi
- Tema 1 - Comprensione delle aree locali (11-12 ore)
- Tema 2 - Pianificazione e sviluppo del territorio francese (24-26 ore)
- Tema 3 - L'Unione Europea: dinamiche di sviluppo territoriale (11-12 ore)
- Tema 4 - Francia ed Europa nel mondo (11-12 ore)
- Tema 1 - Comprensione delle aree locali (11-12 ore)
- Tema 2 - Pianificazione e sviluppo del territorio francese (24-26 ore)
- Tema 3 - L'Unione Europea: dinamiche di sviluppo territoriale (11-12 ore)
- Tema 4 - Francia ed Europa nel mondo (11-12 ore)
- Funzioni di secondo grado
- Studi di funzione
- Percentuali
- Statistiche descrittive, analisi dei dati
- Probabilità
- Campionamento
- Istruzioni di base
- Ciclo e iteratore, istruzione condizionale
Secondo BO n ° 9 di30 settembre 2010 http://cache.media.education.gouv.fr/file/special_9/21/5/sciences_155215.pdf
Tema 1. Rappresentazione visiva A - Dall'occhio al cervello- L'occhio: sistema ottico e formazione dell'immagine
- L'occhio: accomodamenti, difetti e correzioni
- Dai fotorecettori alla corteccia visiva
- Aree visive e percezione visiva
- Area cerebrale e plasticità
- Colori e arti
- Trasmissione sinaptica
- Violazioni chimiche della percezione
- Pratiche alimentari collettive e prospettive globali
- Agricoltura per nutrire le persone
- Qualità del suolo e dell'acqua
- Biologia dei microrganismi e conservazione degli alimenti
- Conservazione, salute e appetibilità degli alimenti
- Conservazione del cibo
- Alimentazione quotidiana: esempi di emulsioni
- Assumi il controllo congiunto e responsabile della tua vita sessuale
- Diventa un uomo o una donna
- Vivere la tua sessualità
- Attività umane e fabbisogno energetico
- Utilizzo delle risorse energetiche disponibili
- Ottimizzazione della gestione e dell'utilizzo dell'energia
Il programma viene scelto nell'istituto in cui il bambino viene educato.
Educazione civica, giuridica e sociale (ECJS)- Istituzioni, vita politica e sociale, nazione e sua difesa
- Le istituzioni della Repubblica.
- Rappresentanza e democrazia di opinione.
- Impegno politico e sociale.
- La nazione, la sua difesa e la sicurezza nazionale.
- Vincoli e libertà
- Etica e responsabilità
- salute e benessere
- Forme e figure di potere
- Eroi e personaggi
- Rappresentazioni e realtà
Materie insegnate (1995-2011)
Gli orari dal 1995-1996 al 2010-2011 (prima della riforma delle scuole superiori del 2010) sono i seguenti:
Corsi obbligatori
Il programma consiste in un nucleo comune che comprende le seguenti materie:
| Formazione scolastica | Programma settimanale dello studente |
|---|---|
| Francese | 4 |
| Letteratura | 2 |
| Geografia della storia | 4 |
| Linguaggio moderno 2 | 2 |
| Letteratura straniera | 2 |
| Lingua viva 1 | 2/3 |
| Educazione scientifica | (1.5) |
| Educazione fisica e sport | 2 |
| Educazione civica legale e sociale | 1 |
| Assistenza personalizzata | 2 |
| Lavoro personale supervisionato | 2 |
Istruzione facoltativa obbligatoria
Lo studente deve scegliere un corso tra:
| Formazione scolastica | Programma settimanale dello studente |
|---|---|
| latino | 3 |
| greco | 3 |
| Lingua viva 1 | 2 |
| Linguaggio moderno 2 | 3 |
| Linguaggio moderno 2 | 1 + (1) |
| Linguaggio moderno 3 | 3 |
| Matematica | 3 |
| Arts | 4 8 arti circensi |
| Diritto e grandi sfide del mondo contemporaneo | 4 |
Oltre a queste materie, teoricamente:
- 10 ore di vita in classe all'anno (ore gestite dal dirigente scolastico );
- 72 ore di laboratorio di espressione artistica all'anno.
Opzioni opzionali
Gli studenti possono scegliere una o due opzioni opzionali aggiuntive tra:
| Formazione scolastica | Programma settimanale dello studente |
|---|---|
| latino | 3 |
| greco | 3 |
| Linguaggio moderno 3 | 3 |
| Educazione fisica e sport | 3 |
| Arts | 3 |
Appunti
- Francese dalla sessione 2012 (riforma del liceo) del diploma di maturità, francese e TPE dal 2012 al 2019.
- Programma comune con le serie ES e S.
- Programma comune con la serie ES.
- Programma comune con le serie ES e S.
- Programma 1 ° L: Anno scolastico 2011-2012; temi tra cui scegliere.
- Tra parentesi, ore in classe divisa
- Gli alunni che desiderano continuare a insegnare la determinazione del PE di secondo grado beneficiano di un'istruzione aggiuntiva di 4 ore (inclusa 1 ora in classe divisa) oltre all'istruzione obbligatoria. In questo caso, l'accumulo di questa istruzione complementare con l'opzione opzionale dell'EPS non è autorizzato. Inoltre, questi studenti potranno scegliere solo un'opzione opzionale.
- basandosi sulle discipline dominanti della serie. 2 ore elencate nell'orario delle lezioni alle quali corrispondono, per l'anno scolastico 2000-2001, 2 ore docente per divisione. Per gli alunni che hanno scelto l'istruzione PE aggiuntiva di 4 ore, il TPE può riguardare l'educazione fisica.
- Lingua straniera o regionale
- Per gli studenti che hanno scelto il latino nei corsi obbligatori del nucleo comune.
- lezione a cui possono essere aggiunti 1 ora di conversazione con un assistente.
- Scelta di: arti plastiche o cinema-audiovisivo o storia dell'arte o musica o espressione teatrale-drammatica o danza; gli alunni hanno la possibilità di abbinare, nella scuola dell'obbligo di loro scelta o di specializzazione e in quella facoltativa, due corsi attinenti o meno allo stesso ambito artistico.
- Opzionale
- Scelta di: arti circensi o arti plastiche o cinema-audiovisivo o storia dell'arte o musica o teatro o danza.
Fonti
- http://cache.media.education.gouv.fr/file/2013/97/7/DEPP-RERS-2013-4.14-options-premiere-generale-technologique_266977.xls
- http://cache.media.education.gouv.fr/file/2013/72/3/DEPP-RERS-2013-8.9-bac-serie_266723.xls
- Il percorso generale: Tre serie - Ministero della Pubblica Istruzione
- " Organizzazione e orari dell'insegnamento del ciclo finale delle scuole superiori, sancito dai decreti di maturità generale del 27-1 e 1-2-2010 - GU del 28-1 e 3-2-2010 - Bollettino ufficiale speciale n ° 1 del 4 febbraio 2010 ” , su eduscol.education.gouv.fr [PDF]
- " Ore della serie letteraria (L) " , su eduscol.education.fr ,26 gennaio 2010