Abraham Maslow

Abraham Maslow Biografia
Nascita 1 ° mese di aprile 1908
Brooklyn
Morte 8 giugno 1970(al 62)
Menlo Park
Nazionalità Americano
Formazione Università del Wisconsin al Madison
City College di New York
Cornell University
Boys High School di Brooklyn ( a )
Attività Psicologo , professore universitario , sociologo
Altre informazioni
Lavorato per Brooklyn College (1937-1951) , Brandeis University (1951-1969)
le zone Psicologia , psicologia umanistica
Religione Giudaismo
Membro di Associazione Americana di Psicologia
Maestro Alfred Adler
Supervisore Harlow harlow
Distinzione Umanista dell'anno (1967)

Abraham Harold Maslow , nato il1 ° mese di aprile 1908a New York e morì8 giugno 1970a Menlo Park , California , è uno psicologo umanista americano , considerato il padre dell'approccio umanistico in psicologia . È noto per la sua spiegazione della motivazione dalla gerarchia dei bisogni umani , spesso rappresentata in seguito sotto forma di piramide.

Biografia

Abraham Harold Maslow è nato il 1 ° aprile 1908a Brooklyn , New York . Era il figlio maggiore di sette figli di immigrati russi di origine ebraica arrivati ​​negli Stati Uniti meno di un anno prima della sua nascita. Dopo la seconda guerra mondiale , Maslow iniziò a chiedersi come gli psicologi arrivassero alle loro conclusioni e, sebbene non fosse del tutto in disaccordo, aveva le sue idee sulla comprensione della mente umana.

Abraham Maslow morì a Menlo Park in California il8 giugno 1970di un attacco di cuore .

Opere e contributi

Abraham Maslow rimane un riferimento per molti psicologi in tutto il mondo. È conosciuto nella psicologia del lavoro per i suoi studi sulla motivazione, spesso rappresentata da una piramide sulla quale bisognerebbe salire i gradi uno dopo l'altro per raggiungere la piena soddisfazione dei bisogni. A volte è considerato come l'iniziatore della psicologia umanista, con Carl Rogers in particolare, e come un rappresentante della psicologia transpersonale interessata alla dimensione spirituale dell'uomo e agli stati di coscienza eccezionali. In psicoterapia , basa la sua ricerca "su una volontà, un tentativo, di formulare una teoria positiva che soddisfi le esigenze teoriche, pur rimanendo conforme ai fatti clinici, noti e osservabili" .

La prima ricerca di Maslow riguardava il comportamento degli animali (cani, scimmie) e le determinanti del comportamento umano nella società. A partire dagli anni Quaranta, il suo interesse si è concentrato sui sentimenti negativi (paura, privazione, insicurezza), poi si è rivolto al loro opposto, motivazione e soddisfazione. Dai primi anni '50, i suoi studi sulla motivazione lo hanno portato a mettere in discussione l'autorealizzazione e, un decennio dopo, le esperienze mistiche.

È chiara la continuità in questo processo che porta Maslow dall'analisi degli stati psicologici più dolorosi allo studio della motivazione e quindi del sentimento di pienezza, quelle che ha definito le “esperienze parossistiche”. Il risultato è un lavoro che è insieme abbondante e originale, che ha aperto molte strade nella ricerca e nella pratica.

Dobbiamo in particolare ad Abraham Maslow lo sviluppo di un lessico preciso, per avvicinarci alla mistica e agli stati di coscienza eccezionali in termini scientifici, nel rispetto della specificità di queste esperienze.

Teoria della motivazione e dei bisogni

Durante la sua carriera, Maslow si è interessato principalmente alle motivazioni "superiori" dell'Uomo nella sua gerarchia (autorealizzazione) e negli stati di pienezza (esperienze parossistiche), nonché ai fondamenti della salute mentale.

La sua gerarchia dei bisogni significa che l'Uomo raggiunge il pieno sviluppo della sua psiche solo se è soddisfatto a tutti i livelli: fisiologia, sicurezza, amore (appartenenza), stima (riconoscimento) e realizzazione di sé ( creatività ). Nonostante l'aspetto rigido della piramide fatta di passaggi fissi per la progressione, Maslow ha affermato sin dalla sua prima pubblicazione nel 1943 che i bisogni umani sono dinamicamente fluidi - con molti di questi bisogni presenti in una persona simultaneamente.

Questa gerarchia è generalmente rappresentata sotto forma di una piramide che, dalla base verso l'alto, distingue cinque livelli di bisogni:

  1. bisogni fisiologici di base (come fame, sete);
  2. secondo, esigenze di sicurezza e protezione (come il desiderio di un tetto o una buona assicurazione). Questi due aspetti assicurano la sopravvivenza fisica di una persona;
  3. poi vengono i bisogni di appartenenza, bisogni sociali che riflettono la volontà di far parte di una famiglia, di un gruppo, di una tribù;
  4. poi vengono i bisogni di autostima (che permettono di guardarsi allo specchio la mattina) per i bisogni psicologici;
  5. infine, al vertice della gerarchia, le esigenze da soddisfare.

La piramide che è stata attribuita a Maslow rappresenta male la ricchezza della sua analisi, e soprattutto tradisce la visione dinamica che aveva delle esigenze nella costruzione della personalità.

È interessante notare che Maslow non ha mai rappresentato la sua teoria della gerarchia dei bisogni sotto forma di piramide; questa rappresentazione è il risultato di un consulente di direzione che ha proposto questa figura negli anni '60. Se Maslow è ben noto nel campo del management, in particolare nel lavoro dedicato al comportamento organizzativo , la sua ricerca ha riguardato la psicologia generale, e questi sono i suoi successori che hanno applicato le sue scoperte alla sfera aziendale. Lui stesso ne scrisse solo appunti, che furono pubblicati nel 1965 con il titolo Eupsychian Management, dove si parla poco di motivazione, ma molto di più di società adeguata ed eupsichia (o salute psicologica).).

Maslow crede che i bisogni primari (fisiologici e di sicurezza) essendo soddisfatti, la persona quindi cerca di soddisfare gli altri bisogni di un ordine superiore al fine di nutrire costantemente le motivazioni. La necessità di un ordine più elevato può essere soddisfatta solo se lo sono i precedenti. Quindi, per applicare questo modello al mondo professionale, non ha senso voler motivare i dipendenti in termini di stima e di realizzazione, se le minacce di licenziamento minano la sicurezza e se gli stipendi non sono sufficienti a soddisfare pienamente i bisogni fisiologici.

Maslow tiene infine un discorso ottimista nella misura in cui ritiene che sia possibile che i dipendenti possano, nel loro lavoro, essere soddisfatti, realizzati, a condizione che la gestione sia partecipativa ( cfr. Teoria di Douglas McGregor ).

Maslow offre uno studio sociologico della spiritualità in cui classifica con grande finezza le varie manifestazioni parossistiche, come la rivelazione . Il suo approccio è quello di uno scienziato che si avvicina globalmente a una dimensione del fatto religioso in modo macroscopico, sia come sociologo che come etnologo, e che poi utilizza un'analisi psicologica per avvicinarsi alla scala microscopica dell'esperienza parossistica. Questo approccio non è diverso da quello di Stanley Milgram .

Nel 1967, Maslow inizia a identificare un nuovo bisogno motivazionale, un nuovo livello che chiamava auto-trascendenza ( auto-trascendenza ). Il penultimo grado (bisogno di attualizzazione) è distinto dal bisogno di realizzazione personale. Nel 1969, afferma chiaramente che gli esseri umani pienamente sviluppati tenderanno ad essere motivati ​​da valori che trascendono se stesso 15 . Questi individui perseguono una ricerca che va oltre la propria individualità, per farsi coinvolgere in una comunione più ampia, che spesso comporta un impegno al servizio degli altri. Il bisogno di autorealizzazione implica che l'individuo lavori per attualizzare il proprio potenziale, mentre il livello di auto-trascendenza ( "  auto-trascendenza  " ) implica mettere da parte i propri bisogni, a beneficio del servizio agli altri o ad altre cause, esterno a se stessi. Questo modello è descritto in un articolo di Koltko-Rivera e, più recentemente, in un popolare libro di divulgazione dello psicologo americano Scott Barry Kaufman.

Lavori

Articoli

Lavori

Le opere sono elencate aumentando la data di pubblicazione originale.

Citazioni

Questa frase, spesso citata, è generalmente attribuita a lui:

"  Suppongo che sia allettante, se l'unico strumento che hai è un martello, trattare tutto come se fosse un chiodo.  "

Letteralmente "Immagino che sia allettante, se l'unico strumento che hai è un martello, trattare tutto come se fosse un chiodo" , spesso tradotto come "Tutto sembra un chiodo per chi ne ha uno solo. Martello" . Questa osservazione che stigmatizza la deformazione professionale è tuttavia attribuita anche a Paul Watzlawick o Albert Einstein .

Note e riferimenti

Appunti

  1. Questo lavoro è stato ripubblicato nel1998con il titolo Maslow sulla gestione .
  2. Questo libro, pubblicato postumo, è una raccolta di articoli e lettere compilata da Edward Hoffman.
  3. Questo libro, pubblicato postumo, è una raccolta di articoli e lettere compilata da Deborah Stephens.

Riferimenti

  1. (in) "Il  dottor Abraham Maslow, fondatore della psicologia umanistica, muore  " , The New York Times ,10 giugno 1970, p.  47 ( leggi in linea ).
  2. Matthew Barnes , "  Classics in the History of Psychology - AH Maslow (1943) A Theory of Human Motivation  " , su psychclassics.yorku.ca (consultato il 28 settembre 2017 ) .
  3. Maslow 1943 .
  4. "  Self-achievement: Understanding Self-Achievement  " , su psychotherapie.comprendrechoisir.com (visitato il 17 novembre 2015 ) .
  5. (a) Kaufman, Scott Barry ,, Transcend: la nuova scienza della auto-realizzazione , New York, TarcherPerigree,2020( ISBN  978-0-14-313120-5 e 0-14-313120-6 , OCLC  1138996358 , leggi online ) , p.  XXIX
  6. (in) Mark E. Kołtko-Rivera, "  Riscoprire il successivo rilascio della gerarchia dei bisogni di Maslow: auto-trascendenza e opportunità per la teoria, la ricerca e l'unificazione.  " , Review of General Psychology , n .  10,2006, p.  302-317 ( leggi in linea ).
  7. Maslow 1966 , p.  15-16.

Appendici

Bibliografia

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