Nascita |
29 marzo 1952 Messico |
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Nazionalità |
Messicano americano |
Formazione |
University of Wisconsin presso Madison University of Wisconsin presso Milwaukee University of Wisconsin a Stevens Point |
Attività | Matematico |
Lavorato per | Cornell University , Arizona State University , Institute of Santa Fe |
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Membro di | American Mathematical Society |
Supervisore | Fred Guenther Brauer ( d ) |
Sito web | webapp4.asu.edu/directory/person/566521 |
Premi |
Fellow della Society for Industrial and Applied Mathematics Fellow della American Mathematical Society |
Carlos Castillo-Chavez (nato nel 1952) è un matematico messicano, direttore emerito e fondatore del Center for Mathematical and Computational Modeling Science presso l' Arizona State University . È professore e professore di biologia matematica del reggente Joaquín Bustoz Jr. (in) presso la State University of Arizona . Il professor Castillo-Chavez è stato direttore esecutivo dell'Istituto di biologia matematica e teorica (MTBI) e dell'Istituto per il miglioramento della comprensione della matematica e delle scienze. È stato anche rettore della Yachay Tech University in Ecuador dal 2016 al 2018. Nel 2019, Castillo-Chavez è professore in visita nella divisione di matematica applicata e Data Science Initiative presso la Brown University .
Castillo-Chavez è arrivato negli Stati Uniti dal Messico nel 1974, all'età di 22 anni. Ha iniziato a lavorare in un caseificio nel Wisconsin per mantenersi. Ha poi ripreso gli studi in matematica iscrivendosi all'Università del Wisconsin a Stevens Point , dove si è laureato nel 1976, con una doppia laurea in matematica e letteratura spagnola. Ha continuato il suo master in matematica presso l' Università del Wisconsin a Milwaukee . Ha conseguito un dottorato in matematica presso l' Università del Wisconsin a Madison (1984). Prima di entrare a far parte dell'Arizona State University nel 2004, ha insegnato alla Cornell University per 18 anni. Ha pubblicato articoli e libri scientifici e ha fatto parte di comitati e comitati di organizzazioni come la National Science Foundation (NSF), la Alfred P.Sloan Foundation , il National Institutes of Health , la Society of Applied Mathematics e l' American Mathematical Society .
In qualità di epidemiologo matematico, la sua ricerca si concentra sui meccanismi alla base della diffusione delle malattie e del loro contenimento, prevenzione della loro diffusione e della loro eliminazione. Nel 2006, la State University of Arizona è stata descritta come uno dei matematici più importanti del paese, un esperto di modellazione epidemiologica delle malattie infettive (in) e uno dei principali contributori alla letteratura sulla progressione della malattia.
I suoi 50 dottorandi includono 20 donne, 29 di gruppi sottorappresentati negli Stati Uniti e 7 dall'America Latina. È stato condirettore della ricerca con più di 500 studenti, principalmente attraverso l'Istituto di Biologia Matematica e Teorica (MTBI), che ha fondato nel 1996. Riconosciuto per le sue capacità di mentoring e motivazione, il professor Carlos Castillo-Chavez ha ispirato centinaia di studenti diventare anche mentori e dedicare sforzi al servizio degli altri. È stato riconosciuto per il suo lavoro volto a migliorare le prospettive di successo accademico e fornire opportunità di ricerca a gruppi sottorappresentati in matematica e biologia. Una lettera stimolante menziona Carlos Castillo-Chavez come ricercatore rock star e mentore disinteressato.
Ha ricevuto tre premi alla Casa Bianca (1992, 1997 e 2011). Il suo programma MTBI ha ricevuto il Presidential Awards for Excellence in Mentoring in Science, Mathematics and Engineering (PAESMEM). Nel 2010 è stato insignito del 12 ° Distinguished Public Service Award dell'American Mathematical Society . Ha ricevuto il Mentor Award 2007 dell'American Association for the Advancement of Science (AAAS) ed è il 17 ° destinatario del SIAM Award for Service to the Profession.
È stato membro del Consiglio per l'istruzione superiore della National Academy of Sciences (2009-2015) e ha fatto parte del Comitato del presidente Barack Obama per la National Science Medal (2010-2015).
È membro della American Association for the Advancement of Science , the Society of Industrial and Applied Mathematics (SIAM); Membro fondatore dell'American Mathematical Society e dell'American College of Epidemiology (ACE). È stato professore onorario alla Xi'an Jiatong University in Cina, alla Belgrano University in Argentina e all'East Tennessee State University. In precedenza, è stato nominato Stanislaw M. Ulam Distinguished Fellow presso il Los Alamos National Laboratory, UNAM Patrimonial Chair a Città del Messico e Martin Luther King Jr. Chair al MIT.
Il 24 febbraio 2016, l'Università Francisco Gavidia ha inaugurato il Centro de Modelaje Matemático Carlos Castillo-Chavez, nella città di San Salvador, El Salvador. Castillo-Chavez fa parte del Comitato consultivo per l'istruzione e le risorse umane dell'NSF (2016-2019) e dei comitati consultivi per le infrastrutture cibernetiche dell'NSF (2016-2019).
È il primo destinatario del Dr. William Yslas Velez Outstanding Award for STEM, co-sponsorizzato dalla Victoria Foundation e dalla Pasqua Yaqui Tribe of Arizona (2015). Viene eletto membro straordinario della sezione matematica dell'AAAS.
L'elenco del Mathematics Genealogy Project di Castillo-Chavez è tra i primi 200 mentori di dottorandi nella storia della matematica. Ha 50 studenti e 54 discendenti. Nell'aprile 2017, la Brown University ha invitato Castillo-Chavez a tenere un discorso nella serie "Thinking Out Loud", sul ruolo del contagio nella costruzione e nel sostegno delle comunità.
Per l'anno 2019, è stato invitato come Senior Visiting Professor presso la Division of Applied Mathematics e la Data Science Initiative presso la Brown University . La Fondazione Pete C. Garcia, Victoria, gli ha conferito il premio per l'istruzione superiore il 4 settembre 2019.
Tra i tanti incarichi e incarichi che ha ricoperto durante la sua carriera ci sono: la scuola dell'evoluzione umana e del cambiamento sociale; il World Institute for Sustainability, illustre scienziato della sostenibilità; il Simon A. Levin Center for Science in Mathematics, Computing and Modeling, di cui è stato direttore fondatore; il Centro ASU-SFI per sistemi biosociali complessi; la Facoltà di Scienze della Vita; la Scuola di studi transfrontalieri; l'Istituto di ricerca in scienze sociali; il Centro per l'equità di genere nella scienza e nella tecnologia
Era anche un membro della facoltà esterna del Santa Fe Institute e un aggiunto alla Facoltà di statistica biologica e biologia computazionale della Cornell University.
Il programma di ricerca di Carlos Castillo-Chavez si trova all'interfaccia delle scienze matematiche, naturali e sociali , con un'enfasi su:
Sono stati introdotti modelli per la diffusione di concetti scientifici, idee o informazioni basate sui media. La ricerca sulla dinamica delle armi da fuoco e la loro relazione con il fuoco "di massa" ricorrente è condotta principalmente sotto la direzione di Sherry Towers.
Castillo-Chavez è coautore di oltre 250 pubblicazioni e una dozzina di libri, manuali, monografie di ricerca e volumi modificati. Castillo-Chavez ei suoi collaboratori conducono ricerche sul ruolo del comportamento e della mobilità nella dinamica delle malattie emergenti e riemergenti, tra cui Ebola, influenza, tubercolosi e Zika. Infine, la dinamica dell'apprendimento attivo e collaborativo ispirato e supportato da sforzi di mentoring approfonditi condotti attraverso l'Istituto di biologia matematica (MTBI), fondato nel 1996, ha portato a pubblicazioni che evidenziano modelli e strutture per l'apprendimento collaborativo attraverso la ricerca ispirata dall'utente.
Carlos Castillo-Chavez ha fondato l'Institute of Mathematical and Theoretical Biology (MTBI) nel 1996 presso la Cornell University , prima di trasferirlo alla Arizona State University nella primavera del 2004. Il finanziamento MTBI è stato fornito dalla Cornell University e dal Los Alamos National Laboratory (Divisione T ) dal 1996 al 2004. Attualmente, l'MTBI è finanziato in parte dalla National Science Foundation (NSF), dalla National Security Agency (NSA), dall'Arizona State University e dall'ufficio del Vicepresidente esecutivo e Dean dell'Università. L'alto livello di supporto finanziario e amministrativo fornito da ASU a MTBI è una testimonianza del suo serio impegno nel reclutamento e nel mantenimento delle risorse nei campi della matematica e delle scienze.
L'MTBI è un'intensa esperienza di ricerca estiva che prepara gli studenti universitari ai rigori della ricerca universitaria all'intersezione tra matematica, statistica e scienze naturali e sociali. Alcuni studenti sono invitati all'Arizona State University per otto settimane. Dividono il loro tempo tra insegnamento in classe dei metodi di ricerca e progetti di ricerca pratici.
MTBI ha reclutato e iscritto un totale di 507 studenti universitari regolari e 78 studenti avanzati (di ritorno). Di questi studenti regolari, 420 sono cittadini statunitensi o residenti permanenti; 290 sono minoranze sottorappresentate e / o membri del programma Sloan Pipeline, il programma tiene anche conto della sottorappresentanza delle donne nei campi della matematica e delle scienze della vita a livello di dottorato.
Il Joaquin Bustoz Jr. Honors Math and Science Honors Program (JBMSHP) è un programma di residenza in matematica per studenti maturi e motivati interessati a carriere accademiche che richiedono corsi di matematica, scienze o ingegneria e che sono generalmente sottorappresentati in questi campi di studio. I partecipanti selezionati includono studenti di prima generazione iscritti all'università e studenti con background diversi provenienti da scuole superiori dello stato dell'Arizona, comprese le comunità rurali e la Navajo Nation.
Lezioni, vitto e alloggio, libri di testo e lezioni sono forniti gratuitamente allo studente.
Dal 1985, 2.820 studenti hanno partecipato al JBMSHP. Il 58% dei partecipanti erano donne. Il 50% è ispanico, il 16% è nativo americano, il 13% è asiatico, il 13% è caucasico e l'8% è afroamericano. Il 35% degli studenti che frequentano JBMSHP lo frequenta per più estati, accumulando fino a 11 crediti universitari prima di iscriversi al college per la prima volta. Dal 1985, il 73% dei laureati JBMSHP che hanno frequentato l'ASU si è laureato all'ASU.
Il Mathematics Genealogy Project (MGP) è un'iniziativa per riunire tutte le informazioni possibili sui matematici di tutto il mondo che guadagnano un dottorato in matematica. Carlos Castillo-Chavez ha attualmente 50 studenti di dottorato, essendo l'unico matematico latinoamericano a figurare tra i primi 250 posti.
La matematica applicata alle scienze della vita e alle scienze sociali (AMLSS) studia e integra aree complesse delle scienze fisiche, della vita e sociali mentre prepara una nuova generazione di studenti di matematica. Lo scopo di questi programmi è sviluppare capacità di pensiero critico e abilità matematiche utili, nonché apprezzare i contributi della matematica ai campi della scienza, ingegneria, affari, governo ed economia scientifica. Il nome del centro è stato motivato dal lavoro di Simon A. Levin (in) , illustre professore del dipartimento di ecologia ed evoluzione e direttore del Center for Biocomplexity della Princeton University .
Carlos Castillo-Chavez ha fondato i programmi universitari di matematica applicata alle scienze della vita e alle scienze sociali (2008) a livello di dottorato e laurea . Il programma di dottorato di Matematica applicata nella vita e scienze sociali (AMLSS) dell'Arizona State University sta producendo una nuova generazione di scienziati con una comprensione dei problemi. Organizzazioni globali e formazione in teoria e metodi quantitativi, che dovrebbero consentire loro di adattarsi rapidamente ai cambiamenti in la domanda di occupazione osservata in settori come la sicurezza del territorio, la biologia della sostenibilità e della conservazione, le dinamiche dei sistemi urbani, la salute pubblica, le tendenze delle malattie e la dipendenza, le infrastrutture e la ricerca tecnologica.
AMLSS è stata fondata nel 2008 ed è supportata dal Simon A. Levin Center for Mathematical, Computer and Modeling Sciences. Anche qui si tiene conto delle minoranze sottorappresentate.
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