Nascita |
4 dicembre 1925 Mundare |
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nazionalità |
canadese americano |
Formazione |
University of British Columbia ( Bachelor of Arts ) (fino al1949) University of Iowa ( Master of Arts ) (fino al1951) |
Attività | Psicologo , professore universitario |
Lavorato per | Stanford University (da1953) |
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Campo | Psicologia |
Membro di |
Accademia americana delle arti e delle scienze American Psychological Association |
Premi |
Albert Bandura , OC (nato il4 dicembre 1925at Mundare ) è uno psicologo canadese e professore emerito di psicologia alla Stanford University .
Precursore della corrente di psicologia sociale in America del Nord, considerato uno dei maggior parte dei ricercatori influenti nella psicologia del XX ° secolo, lo studio ufficiale Review di Psicologia Generale (2002), è noto per la sua teoria dell'apprendimento sociale , che ha ribattezzata teoria cognitiva sociale nel 1986, e in particolare i concetti di questa teoria il concetto di autoefficacia ( autoefficacia ) .
Albert Bandura è cresciuto a Mundare, nel nord dell'Alberta, 80 km a est di Edmonton , in una frazione di circa 400 persone. Proveniente da una famiglia modesta, è il figlio più giovane e l'unico maschio di genitori entrambi emigrati in Canada da adolescenti: suo padre di origine polacca lavorava per la posa della ferrovia Trans-Canada e sua madre di origine ucraina era impiegato in un negozio in città.
Nonostante la precarietà della loro situazione sociale, la famiglia Bandura attribuisce particolare importanza all'educazione, incoraggiando il figlio a vivere nuove esperienze sociali e ad esplorare il suo ambiente. Inoltre, il giovane Alberto svolse la sua educazione nelle condizioni poco attrezzate e poco sorvegliate delle scuole di campagna dell'epoca. Queste prime esperienze prefigurano le sue future riflessioni, che consistono nello sviluppare la sua autonomia nell'apprendimento, limitando la conoscenza magistrale perché, nelle sue stesse parole, “il contenuto della maggior parte dei libri di classe è deperibile, ma le risorse della classe. direzione sono utili per tutta la vita'
Dopo essersi diplomato al liceo , ha iniziato gli studi universitari nella British Columbia dove ha scelto la psicologia come materia principale. Nel 1949 conseguì la laurea e ricevette il Premio Bolocan per l'eccellenza accademica dalla Facoltà di Psicologia. Nel 1953 conseguì il dottorato in psicologia e iniziò ad insegnare alla Stanford University .
InfluenzeDopo essere stato influenzato dalla corrente comportamentista , se ne allontanò, sottolineando l'importanza dei fattori cognitivi e sociali nella sua ricerca. L'evoluzione del suo pensiero teorico lo ha portato a fondare la corrente sociocognitiva mediante la pubblicazione del suo modello di determinismo reciproco considerando tre fattori interagenti: persona, comportamento, ambiente.
Esperienza con le bambole BoboNel 1961, Albert Bandura condusse un esperimento significativo chiamato Studio delle bambole Bobo , che prevedeva la visione di un adulto che urlava e colpiva una bambola Bobo a un gruppo di bambini. In seguito, i bambini che avevano visto il film tendevano a imitare le parole ei gesti inflitti a una bambola Bobo che era stata loro mostrata in precedenza. Questa esperienza ha avviato il percorso di apprendimento attraverso l'osservazione.
Teoria del senso di autoefficaciaDagli anni '80, Albert Bandura si interessò e introdusse il concetto di sensazione di efficienza personale. Successivamente, la sua teoria sociale cognitiva è alla base di diversi modelli di autoregolazione e motivazione.
Il nucleo epistemologico del suo lavoro pone l'individuo al centro di una triade di interazioni tra fattori cognitivi, comportamentali e contestuali. I soggetti sociali appaiono così sia come produttori che come prodotti del loro ambiente. In questo quadro teorico, la nozione di autoefficacia diventa centrale. Designando le convinzioni che un individuo ha nelle proprie capacità di azione, indipendentemente dalle sue attitudini oggettive, pone il sentimento di autoefficacia come base della motivazione, della perseveranza e di gran parte delle conquiste umane.
Proveniente dalla psicologia positiva , riassume la sua teoria risolutamente ottimista "se le persone non credono di poter ottenere i risultati che desiderano attraverso le loro azioni, hanno poche ragioni per agire o per perseverare di fronte alle difficoltà" .
Teoria del disimpegno moraleLa teoria del disimpegno morale è un concetto della psicologia sociale o dello sviluppo umano sui processi che inducono gli esseri umani a compiere azioni al di sotto dei loro standard etici personali , o addirittura azioni disumane . Bandura evidenzia, in un lavoro del 2015 , che diversi fenomeni possono bloccare i processi di autoregolazione degli individui, o provocare meccanismi di autogiustificazione , portandoli a volte ad essere crudeli nella vita di tutti i giorni e a disumanizzare le loro vittime. Questa teoria è particolarmente rilevante nell'analisi dei casi in cui gli esseri umani si tolgono potere .
Albert Bandura è stato anche presidente dell'APA nel 1974.