Scuola Nazionale di Belle Arti (ENSBA)
Belle Arti di Parigi Centro di studi di belle arti di ParigiFondazione | 1817 |
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genere | Istituto della pubblica amministrazione nazionale |
Forma legale | Istituto amministrativo pubblico |
Direttore | Jean de Loisy |
Membro di |
CGE Università PSL |
Sito web | beauxartsparis.fr |
Studenti | 530 |
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Budget | 10,6 milioni di euro |
Città universitaria |
Quai Malaquais nel quartiere di Saint-Germain-des-Prés Cap Saint-Ouen a Saint-Ouen (Seine-Saint-Denis) |
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città | 6° arrondissement di Parigi |
Nazione | Francia |
L' École nationale supérieure des beaux-arts de Paris (ENSBA), comunemente nota come Beaux-Arts de Paris , è una scuola d'arte francese fondata nel 1817. È un ente pubblico nazionale di natura amministrativa che risponde direttamente alla supervisione di lo Stato attraverso il ministero della Cultura. Fa parte dell'Università di Scienze e Lettere di Parigi .
Queste belle arti erano in numero di quattro: pittura , scultura , incisione , con architettura fino al 1968, quando il ministro della Cultura André Malraux , creò otto unità didattiche di architettura (UPA) distribuite sul territorio, in risposta alla crisi accademica guidata dai conflitti politici . In tal modo, ha rotto l'unità delle discipline delle belle arti visive. Da allora, le unità didattiche sono state trasformate in Scuole Nazionali di Architettura (ENSA) .
La scuola è la lontana erede delle scuole dell'Accademia Reale di Pittura e Scultura, fondata nel 1648 e dell'Accademia di Saint-Luc rifondata nel 1649, dall'ex comunità medievale di pittori e sarti di immagini. I locali della Royal Academy si trovavano nella Grande Galerie del Palazzo del Louvre dal 1661 fino all'abolizione delle accademie nel 1792.
Una facoltà di dodici maestri supervisionati da rettori o intendenti costituisce il sistema amministrativo, che, grosso modo , non cambierà fino alla riforma del 1863.
L'attuale sede è frutto dell'ordinanza del 21 marzo 1816 a seguito della creazione dell'Accademia di Belle Arti . Tuttavia, cinque anni prima, il decreto del 24 febbraio 1811 riguardava già la costruzione di una scuola di belle arti, senza però precisarne l'ubicazione. Ufficialmente, gli studenti presero questi locali nel 1817 e la prima pietra dei nuovi edifici fu posata il 3 maggio 1820.
Dal 1870 al 1903 l'istituto fu denominato “Scuola Nazionale e Speciale di Belle Arti”.
Le donne sono ammesse dal 1897.
La terza grande riforma avvenne nel 1968. Dopo un lungo conflitto, i laboratori di architettura furono separati dagli altri laboratori e distribuiti tra 5 unità didattiche di architettura, future scuole superiori nazionali di architettura .
Nel 2017 la scuola celebra il suo 200° anniversario, in particolare con l'inaugurazione di locali completamente restaurati e l'apertura di un museo che offre un percorso sulle tracce degli studenti del passato.
La situazione storica e culturale di questa scuola è del tutto eccezionale: piantata nel cuore di Parigi, sulla riva sinistra e sulle rive della Senna, attira molti studenti artisti da tutta la Francia e dal mondo intero; consente, oltre alle lezioni frontali, studi per immersione e impregnazione diretta con le diverse forme di espressione artistica, tramite:
La Scuola di Belle Arti forma un vasto insieme situato sulla riva sinistra della Senna , di fronte al museo del Louvre , nel cuore di Saint-Germain-des-Prés , i cui edifici si estendono su più di due ettari, tra rue Bonaparte e il quai Malaquais , e risalgono al XVII ° , XVIII ° e XIX esimo secolo e anche, per alcune parti del XX ° secolo.
L'edificio più antico è la cappella ei suoi allegati (la "Mulberry Corte"), eretto nei primi anni del XVII ° secolo, al " convento dei Petits Augustins " e i cui lavori iniziarono nel 1619. Accanto al convento della Santissima Trinità, v'è ancora la "cappella della lode", di forma ottagonale, costruita per la regina Margot , che vi aveva un vasto palazzo, oggi scomparso; offrì per volontà parte del suo grande giardino e della cappella ai monaci agostiniani riformati della comunità di Bourges . Questa cappella, poi integrata in un insieme più ampio, compreso il priorato, è quindi tutto ciò che rimane dell'originario complesso del palazzo della regina Margot.
Poco prima del 1630, la strada che costeggia questo monastero si chiama rue des Petits-Augustins .
Al tempo della Rivoluzione francese , i monaci furono espropriati, e il luogo fu allestito nel 1795 per ospitare il Musée des Monuments Français , luogo creato da Alexandre Lenoir per conservare e presentare al pubblico le opere salvate dalla distruzione durante il periodo rivoluzionario , come le tombe dei re di Francia di Saint-Denis. Durante il Primo Impero , il museo, a volte chiamato "museo dei monumenti delle arti" o "museo dei Petits-Augustins", sviluppò e presentava gli elementi più notevoli della scultura francese. Questo museo confina con l'Hôtel de Juigné , a nn . 11-13 quai Malaquais, che nel 1795 è diventato il Ministero della polizia guidata da Joseph Fouché .
Dopo il ritorno della monarchia, durante la Restaurazione , Luigi XVIII decise di chiudere il museo nel 1816, e le sue collezioni furono in parte disperse. I locali, così come l'ex stazione di polizia, furono poi assegnati all'École des beaux-arts, ma vi rimasero alcuni pezzi delle collezioni, come una serie di copie di famose sculture.
L'architetto François Debret è stato nominato responsabile della costruzione di nuovi locali nel 1819. Ha prima costruito l'edificio delle Logge, essenziale per il funzionamento dei concorsi, e ha iniziato il Palais des Études , i cui lavori sono stati completati nel 1829. Il suo allievo e gli successe il cognato Félix Duban che continuò a costruire il Palais des études e costruendo l'edificio delle mostre (Salle Melpomène e Salle Foch) che si affaccia sul Quai Malaquais. Organizzò i cortili d'ingresso sul lato di rue Bonaparte (che prese questo nome nel 1852), la cappella e il chiostro (cortile dei gelsi) dell'ex convento. Duban ha riutilizzato elementi architettonici e decorativi, a volte disparati, rimasti in vigore dopo la dispersione delle collezioni del Musée des Monuments Français , conferendo all'insieme un'unità innegabile. Tra i più notevoli di questi "riutilizzi", è necessario notare la presenza di molti elementi provenienti dai castelli di Anet e Gaillon il cui arco, posto tra ingresso e corti principali, era parte integrante della facciata principale. il Palais des études fino al suo smantellamento nel 1977. Da allora l'opera di Félix Duban è stata fortemente distorta .
E 'stato nel 1883 che la Scuola avrà la sua ultima grande espansione con l'acquisto del Hotel de Chimay e dei suoi allegati, risalente al XVII ° e XVIII ° secolo, che si trova al n OS 15 e 17 Malaquais dock.
Dopo il 1945, furono progettati dall'architetto Auguste Perret nuovi laboratori a tre piani, situati ai lati della sala detta “la Melpomène” .
Gli edifici beneficiano di molteplici protezioni come monumenti storici: classificazione nel 1914 per la facciata del Château d'Anet e i resti dell'Hôtel de la Trémoille; classificazione nel 1921 per i corsi ad honorem, con la decorazione architettonica e scultorea che essi comprendono; classificazione nel 1956 per i portici provenienti dal vecchio albergo di Torpanne e ricostruiti nei giardini della scuola; classificazione nel 1972 per l'intera scuola.
Facciata della Cappella della Scuola, da Anet .
Il Palazzo degli Studi .
Il cortile vetrato del Palais des Études.
L'Emiciclo des Beaux-Arts , affresco di Paul Delaroche nell'anfiteatro d'onore.
Dopo il 1945, i nuovi laboratori a tre piani, posti ai lati della sala detta "la Melpomène", comprese le sale della segreteria, furono progettati dall'architetto Auguste Perret , soffocando i vecchi edifici storici, per cercare di soddisfare la crescente forza lavoro molto rapidamente, soprattutto dal 1968 (9 UP architettura nel 1976). Sono stati costruiti nuovi locali in loco, quindi è stata effettuata la completa estirpazione dei locali storici UP nei locali più remoti e sparsi, Jacques Callot-street nel 6 ° arrondissement di Parigi, Avenue de Flandre nel 19 ° arrondissement di Parigi. Alla fine degli anni '70, l'edificio degli studi della Cour des Loges fu rialzato di due piani. Locali prefabbricati sono stati installati tra il Palais des Études e l' Hôtel de Chimay negli anni 90. Il piccolo laboratorio storico di Georges Jeanclos , situato sul lato posteriore destro del Palais des études è stato distrutto negli stessi anni.
Nel 2007 vengono aperti cinque nuovi laboratori a Saint-Ouen , a Seine-Saint-Denis : quelli per la forgiatura, la ceramica, i materiali compositi, il mosaico e il taglio.
Tra il 1975 e il 1985, il Ministero della Cultura , dando priorità al patrimonio, ha fatto eseguire numerosi restauri di edifici storici, dati importanti resti dell'ex Museo dei monumenti francesi e del Museo delle Belle Arti:
Nell'ambito dell'adeguamento agli standard di accessibilità per le persone con disabilità, la Scuola di Belle Arti ha anche effettuato una ristrutturazione dei suoi edifici con l'installazione di diversi ascensori negli edifici storici della scuola.
Nel 1793, l'abolizione della Reale Accademia di Pittura e Scultura e della Reale Accademia di Architettura da parte della Convenzione Nazionale sospese temporaneamente l'educazione artistica accademica - che fino ad allora era stata fornita non in una scuola, ma in botteghe. privati dai professori” approvato" poi "ricevuto" dall'accademia - mentre l'insegnamento dell'architettura si colloca nell'ambito della sezione di ingegneria dell'École polytechnique . Sotto la direzione di Jean-Nicolas-Louis Durand , si ridusse gradualmente alla scienza dell'ingegneria. L'educazione artistica continuò comunque in laboratori privati dove si sviluppò lo stile eclettico.
Con la creazione dell'Institut de France nel 1795, una prima scuola fu ricostituita dall'Accademia di Belle Arti . Una scuola unica che unisce pittura, scultura e architettura viene creata sul 1 ° Floreal V (20 aprile 1797). I docenti sono scelti dagli accademici che designano anche le autorità amministrative della Scuola. Decidono i soggetti e i vincitori del Prix de Rome .
Questo tradizionale modo di operare viene ufficializzato al momento del restauro con l' ordinanza del 21 marzo 1816 che dà ufficialmente esistenza alla Regia Scuola di Belle Arti . Tuttavia, il ruolo dell'Accademia finì per ridursi, quando fu finalmente l'assemblea dei professori a nominarne il rappresentante e il segretario perpetuo.
Dopo la trasformazione della Scuola Reale in Scuola Imperiale di Belle Arti sotto il Secondo Impero, la riforma del 1863 ridusse l'influenza dell'Accademia. La scuola è posta sotto la responsabilità del Ministero della Casa dell'Imperatore e delle Belle Arti al quale è attribuita, tra l'altro, la prerogativa di nominare il direttore e gli insegnanti. Sono previsti laboratori propedeutici alla Scuola e corsi gratuiti. I workshop ufficiali sono creati in ciascuna delle quattro sezioni. In quello dell'architettura ce ne sono tre (quelli di Alexis Paccard , Charles Laisné e Simon-Claude Constant-Dufeux ), ma restano botteghe libere (erano sette nel 1907).
La Scuola Imperiale divenne la Scuola Nazionale di Belle Arti solo dopo la caduta dell'Impero nel 1870 e l'instaurazione del regime repubblicano. Questa organizzazione del sistema educativo è confermata dal decreto del 30 settembre 1883, fatta eccezione per l'organizzazione del Prix de Rome e la sua preparazione che, dal 1871, sono sempre state di competenza dell'Accademia di Belle Arti .
I movimenti politici e sociali del maggio e giugno 1968 (la scuola viene ribattezzata " Officina Popolare ", vi si producono decine di manifesti militanti) portarono l'allora ministro della Cultura André Malraux , a rompere con l' accademismo e a sedare i conflitti politici, a riformare questa grande scuola . Separa l'architettura dalle altre discipline creando unità didattiche di architettura (UPA) su tutto il territorio; da allora sono diventate le Scuole di Architettura, poi nel 2005 la rete delle Scuole Nazionali di Architettura (ENSA).
Accoglienza degli architetti in un'ala del Grand PalaisMentre una riforma dell'istruzione superiore per gli architetti era annunciata dal decreto Debré del 16 febbraio 1962, il progetto preliminare di riforma che prevedeva l'accoglienza degli architetti al Grand Palais, datato 11 settembre 1964, portò allo spazio inaugurato il settembre 10, 1965 con opere che coprono circa 2.500 m 2 al Grand Palais , al fine di accogliere 400 allievi del gruppo C, divisi in cinque officine. Il direttore dell'ENSBA è però criticato perché offre solo 62 insegnanti per i 2.800 studenti di architettura mentre l'École des Ponts et Chaussées ne ha 154 per 314 studenti.
Il clima diventa molto militante, gli alunni radunano gruppi di estrema sinistra, come l' UJCml ( Roland Castro e il suo amico Jacques Barda , Christian de Portzamparc , Jean-Marie Léon , Jacques Lucan , Gilles Olive , Pierre Gangnet ) o il CLER ( Pierre Granveaud , Dominique Montassut ).
Gli studenti architetti sfidano con una lettera aperta il ministro competente, il direttore lancia un "SOS" per "non sacrificare un'intera generazione di studenti" , sullo sfondo dell'annunciata apertura della prima scuola nazionale di architettura a Marsiglia e di un'altra a Versailles per l'anno scolastico 1968-1969. Poi il clima si fa teso nel maggio 1968 e un decreto del dicembre 1968 distacca l'insegnamento di architettura dall'ENSBA. UP7, all'epoca erede del Gruppo C, sarà presente nell'ala sud del Grand Palais fino al 1980.
Riforme dopo il 1968Dal 1969 al 1985 circa, nelle tre discipline Pittura - Incisione - Scultura (PGS), gli studi si sono svolti in media di cinque anni. Gli studenti stranieri che si erano già diplomati alla Scuola di Belle Arti del proprio paese, esentati dal superamento di determinate unità di valore (UV), spesso restavano solo due anni per ottenere il DSAP (diploma superiore in arti plastiche).
Il reclutamento è avvenuto per concorso: disegno, prova nella disciplina prescelta e soprattutto schedario di lavoro svolto in precedenza con colloquio con alcuni docenti della Scuola, la Giuria. Per i cittadini francesi, l'ammissione all'ENSBA è spesso preparata in altre scuole:
La riforma del 1969 ha permesso di democratizzare l'ammissione alla Scuola, un reclutamento ultraselettivo (poche decine di studenti), la Scuola ha consentito per quindici anni l'ammissione di circa 500 studenti all'anno (circa 600 ammessi, di cui 200 direttamente in officina , per 1400 postulanti).
Per l'accesso al diploma lo studente era libero di prendersi il tempo che gli conveniva (cosa molto favorevole agli studenti lavoratori) per presentarsi al diploma con l'accordo del capocantiere che aveva scelto (e che lo aveva accettato) dopo aver ottenuto le 11 o 14 unità di valori (UV), a seconda delle sezioni, corrispondenti ad altrettante lezioni o workshop specializzati, di cui due UV nel primo anno per essere autorizzati a proseguire. Sebbene gli studi fossero ufficialmente previsti in cinque anni, non essendoci “anni”, né di sezione che formalizzasse questo, lo studente artista poteva eventualmente svolgere un corso gratuito di un laboratorio o di un laboratorio disciplina ad un altro, o addirittura passare i diversi diplomi corrispondenti alle diverse discipline.
Reclutamento degli insegnantiFino al 1985 circa, il Collegio dei Capi Officina, artisti spesso molto rinomati, veniva reclutato per cooptazione esterna o interna di ex allievi, divenuti assistenti. Sotto il ministero di Jack Lang , il reclutamento all'università fu soppresso per una scelta fatta direttamente dal ministero.
Diplomi conseguitiTra il 1969 e il 1991 vi fu un solo diploma, il diploma superiore di arte plastica (DSAP), con menzione della disciplina. Uno studente laureato DSAP potrebbe quindi riprenderlo per le altre due discipline al fine di ottenere le poche unità di valore specifiche. Fino all'apertura delle facoltà di arti visive, il DSAP era il più alto diploma in pratica artistica in Francia e molto apprezzato dagli artisti studenti stranieri.
Negli anni '90 il DSAP viene sostituito dal diploma nazionale superiore di arti visive (DNSAP), anch'esso laureato al 3 ° anno, e vengono creati i master.
Le Beaux-Arts sono organizzate in laboratori, a differenza della maggior parte delle altre scuole d'arte che operano in corsi.
La durata degli studi presso l'ENSBA è di un minimo di tre anni, un massimo di cinque anni e un anno post-laurea non obbligatorio.
Si scompone in:
Dal 2006 l'istruzione è stata portata agli standard europei e l'anno scolastico è suddiviso in 2 semestri sanciti da un numero minimo di UC obbligatorie (unità di credito).
Nel marzo 2018, nel bel mezzo del movimento #metoo , l'istituzione ha affrontato una crisi: è stata lanciata una petizione che denunciava "molestie sessuali e morali" al Beaux-arts de Paris. È scritto da cinque studenti, che citano sei professori. La direzione ha reagito organizzando un incontro informativo sull'argomento.
Il Ministero della Cultura incarica l' Ispettorato Generale degli Affari Culturali di indagare sull'applicazione degli obiettivi di parità tra uomini e donne nelle scuole.
Nel 2018 solo il 30% degli insegnanti sono donne, mentre rappresentano il 60% degli studenti.
La Scuola Nazionale di Belle Arti possiede un immenso patrimonio, lasciato in eredità dalle Accademie Reali e poi regolarmente accresciuto fino al 1968 dall'opera dei suoi allievi (il Prix de Rome tra gli altri), ma anche da tutti i modelli pedagogici acquisiti per la loro formazione oltre a donazioni eccezionali.
Con quasi 450.000 opere e opere, le collezioni dell'École des beaux-arts consentono così di ricostruire la storia dell'educazione artistica ufficiale in Francia, che si è diffusa in tutto il mondo, attirando studenti da tutti i continenti.
Queste collezioni consistono in circa 2.000 dipinti tra cui opere di Nicolas Poussin ( Mercure, Hersé e Aglaure ), Antoine van Dyck , Hyacinthe Rigaud , Charles de la Fosse ( Il rapimento di Proserpina , circa 1673), Charles-Joseph Natoire , Jean-Honoré Fragonard , Hubert Robert , Jacques-Louis David ( Erasistrate scoprendo la causa della malattia di Antiochia ) e Jean-Auguste-Dominique Ingres , 600 oggetti di diversi tipi di arti decorative, 600 elementi architettonici (frammenti, parti di vecchi edifici), circa 15.000 medaglie , 3.700 sculture, 20.000 disegni, alcuni da Albrecht Dürer , Michelangelo , Paolo Véronèse , Le Primatice , Pontormo , Jacques Bellange , Nicolas Poussin, Charles Le Brun , Claude Lorrain , Rubens , Antoon Van Dyck, Jacob Jordaens , Rembrandt , François Boucher , Hubert Robert, Ingres, Géricault , Delacroix , Gustave Moreau o anche Pierre Alechinsky , con 45.000 disegni architettonici, 100.000 incisioni e stampe tra cui questo rtain da Dürer e Lucas Cranach il Vecchio particolare 70 000 fotografie risalenti per la maggior parte del periodo 1850-1914, di 65.000 libri risalenti al XV ° al XX ° secolo (di cui 3 500 per il XV ° e XVI ° secolo) , 1.000 manoscritti d'archivio (lettere, inventari, registri, appunti) e 390 importanti codici miniati , completi o frammentari.
Se queste collezioni non sono presentate in modo permanente, sono oggetto di mostre periodiche all'interno della Scuola o sono oggetto di prestiti. Per quanto riguarda i disegni, nel 2005 è stato inaugurato il gabinetto Jean Bonna: vi vengono organizzate ogni anno due mostre con i fondi della Scuola, mentre una terza è dedicata a un artista contemporaneo. Gli studenti della Scuola, così come gli studenti del 3 ° ciclo ei ricercatori in storia dell'arte , hanno la possibilità di consultare la documentazione e le opere comunicabili, previo appuntamento, in sala lettura.
Inoltre, la maggior parte delle opere è descritta nel Cat'zArts , che è un catalogo digitale di opere grafiche, manoscritti, dipinti e sculture. Questo database comprende già quasi 80.000 record, di cui circa 48.000 illustrati. Alcune collezioni sono descritte anche nella banca dati Mona Lisa del Ministero della Cultura, e viene aggiornata un'integrazione nel motore di ricerca Collezioni di questo stesso ministero.
Il catalogo Cat'zArts-Livres , accessibile anche su Internet, consente di consultare le referenze di libri e periodici a stampa. Nell'ambito della sua collaborazione con l' Istituto Nazionale di Storia dell'Arte (INHA), i riferimenti delle opere del dipartimento collezioni possono essere consultati attraverso il catalogo collettivo dell'INHA; vengono eventualmente trasferiti al catalogo nazionale SUDOC .
Carlo Urbino , l'arte della cucina ( 2 ° metà del XVI ° secolo).
Hyacinthe Rigaud , Sant'Andrea .
Élisabeth Vigée-Lebrun , Testa di donna (1780).
Hubert Robert , Veduta di Ripetta (1766).
Ingres , Studio dei nudi (1801).
Nel Catalogo metodico della Biblioteca della Scuola Nazionale di Belle Arti scritto nel 1873 da Ernest Vinet, il primo bibliotecario della Scuola, scrisse che "tra le grandi istituzioni pubbliche di cui Parigi è onorata, la Scuola delle belle arti era, a fine del 1862, l'unico che ancora non aveva una biblioteca… era un ammasso di libri inaccessibile, sconosciuto, non era una biblioteca. " Le cose sono cambiate.
Fin dall'origine della Scuola, non c'era spazio per consentire agli studenti di consultare i libri, i manoscritti, le stampe, i disegni accademici o architettonici che la Scuola possiede. Erano collocati nell'attico sopra la galleria dei modelli o negli armadi. Gli invii provenienti da Roma erano archiviati nella biblioteca dell'Istituto.
Tuttavia, è stata progettata una biblioteca sui progetti di François Debret e Félix Duban , come sui progetti degli insegnanti della Scuola. Nel 1861 decisero di creare una sala di lettura nell'ex galleria per la presentazione di modelli architettonici che si trovava nell'ala est del Palais des Études .
Ernest Vinet fu nominato bibliotecario il 17 dicembre 1862. Félix Duban fu responsabile di questa trasformazione con i suoi consigli. Questa creazione è contemporanea alla riforma della Scuola del 1863. La nuova biblioteca apre le sue porte agli studenti il 25 gennaio 1864. È un'aula rettangolare di 20 m per 8.
Nella sua relazione del 1863, Vinet presenta la biblioteca e in particolare i mobili che dovevano essere creati per ricevere alcuni documenti di grandi dimensioni e posti in due grandi spine nell'asse mediano della stanza: “La Scuola ha un gran numero di disegni. architettura che formano centosessanta volumi in folio. È uno di quei volumi che non sono meno di 1,70 m di altezza. Questo ci costringe a dedicare loro mobili apposta” . Le mensole sono addossate alla parete di fronte alle finestre. I tavoli sono posti nell'asse centrale, tra i mobili, per ospitare da dodici a quindici lettori. Sotto le finestre erano collocati armadietti mobili con medaglioni vetrati. Sulle pareti sono collocati dipinti dell'ex Accademia Reale di Pittura.
Negli anni '40 divenne evidente che la biblioteca doveva essere ampliata. Nel 1967 la biblioteca è stata ampliata con una sala dei periodici e una biblioteca per gli studi elementari collocata nella galleria nord del Palais des Études. La biblioteca è stata rinnovata nel 1975.
Negli anni '90, il patrocinio greco degli "Amici di Stratis Andréadis" ha permesso di trasformare la biblioteca in una biblioteca di notizie che porta il suo nome, aperta nel 1994.
Ospitata nel cortile vetrato del Palais des Études, la Médiathèque dell'École des beaux-arts de Paris rispondeva alle esigenze della formazione artistica, fino ad allora solo arricchita e documentata dalle attività del CID (1974). Creato nel 1983 sotto il nome di Newsroom / CID su iniziativa di Mathilde Ferrer e di un gruppo di documentaristi dell'Istituto dell'Ambiente, grazie al sostegno del direttore F. Wehrlin e di alcuni insegnanti come quel Georges Jeanclos, questo servizio ha colmato una lacuna, quella dell'informazione aggiornata sull'arte contemporanea e sulla formazione artistica .
La mediateca possiede una collezione di libri, cataloghi di mostre, monografie di artisti, periodici francesi e stranieri, file tematici, documenti audiovisivi, fotografie digitali del lavoro degli studenti. La maggior parte della raccolta è liberamente accessibile ed è destinata principalmente agli studenti e ai docenti della Scuola, ma è accessibile a qualsiasi persona esterna che possa fornire testimonianze di ricerche, studenti, accademici, critici, artisti.
Nella sua galleria espositiva che si affaccia sul Quai Malaquais, al numero 13, l'ENSBA organizza varie mostre legate alle belle arti e talvolta vi presenta anche le sue collezioni. Questo set comprende una grande stanza al piano terra e diverse altre stanze al piano superiore. I posti possono essere affittati. Il primo Salon de la Jeune Peinture si tenne qui nel 1950 e il secondo nel 1951 .
PosizioneDal 1795 alla riforma del 15 novembre 1863, la Scuola è gestita da un consiglio di professori.
Questo consiglio, formato all'inizio da dodici artisti - sei pittori e sei scultori - è assistito da un segretario permanente.
La Repubblica del 1848 creò un posto di direttore amministrativo: fu prima Charles Blanc , che fu sostituito da Alfred d'Orsay nelgiugno 1852per ordine di Luigi Napoleone Bonaparte , Presidente della Repubblica.
Amministratori dal 1863Docenti, direttori di officina dal 1937 al 1954:
Docenti, direttori di officina dal 1954 al 1968:
Laboratori di pitturaInsegnanti, leader di laboratorio
Fondata nel 1911.
Creato nel 1945 appositamente per Jean Souverbie .
Workshop in prospettivaCreato da Pierre-Charles Dandrillon .
Lezioni teoriche:
Reparto disegno:
Divisione stampa-editoria e digitale:
Dipartimento tecnico:
Pratiche artistiche:
Studenti ed ex studenti sono tradizionalmente unite nell'associazione denominata grande massa di Belle Arti , fondata ufficialmente nel 1926, ma il sistema è esistito sin dalla fine del XIX ° secolo. Fornisce un certo numero di servizi sociali agli studenti e agli ex studenti della Scuola, nonché agli ex studenti delle scuole nazionali di architettura di Parigi.
Questa categoria ti consente di trovare alcuni artisti che si sono diplomati alla scuola dal 1817:
Inoltre, il database Cat'zArts menziona anche un gran numero di ex studenti.