Liceo Condorcet (Belfort)

liceo Condorcet
Immagine illustrativa dell'articolo Lycée Condorcet (Belfort)
Facciata della scuola (marzo 2021)
Generale
Creazione 1871
Accademia Franca Contea
Informazioni sui contatti 47 ° 37 57 ″ nord, 6 ° 51 ′ 01 ″ est
Indirizzo 13 avenue Roosevelt
90000 Belfort
Sito web https://lyc-condorcet-belfort.eclat-bfc.fr/l-etablissement/
Quadro educativo
genere Istituto scolastico pubblico locale (EPLE)
Principale Didier Kempf
Formazione Liceo generale (30 classi) e liceo tecnologico (4 classi)
Sezione tecnica superiore

Il liceo generale e tecnologico Condorcet è il più antico liceo della città di Belfort , ed è stato per lungo tempo l'unico liceo pubblico della città. Dalla sua creazione subito dopo la guerra del 1870 e la perdita dell'Alsazia , la sua storia è intimamente legata a quella politica e militare della città e del Territorio di Belfort .

Oggi è una delle tre grandi scuole superiori pubbliche di Belfort, con quasi 1.100 studenti e 180 personale di supervisione e servizio.

Posizione geografica

La scuola si trova al numero 13 di avenue du Président-Roosevelt. Si trova nel centro della città e molto vicino alla stazione ferroviaria, che attualmente è un vantaggio, ma che ha causato alcuni eventi più o meno drammatici nella sua storia.

Presentazione generale

Gli edifici

Quando fu costruita nel 1873, la scuola era costituita da un grande edificio a forma di H, su tre piani, con un piccolo annesso all'ingresso del cortile principale, che ancora oggi funge da loggia e punto di accoglienza. L'edificio originale è stato rapidamente ampliato con il "Petit Lycée" nel 1883. Il Grand Lycée e il Petit Lycée sono gli unici edifici storici.

La palestra è stata costruita negli anni 1963-1965 (prima di allora, la palestra era sul sito dell'attuale collegio Leonardo da Vinci, che è attiguo al liceo), e ampliata nel 2004.

Sono stati realizzati locali specifici per la ristorazione scolastica, realizzati nel 1962, poi ristrutturati nel 1999 con l'istituzione di un self-service. L'attuale Convitto è un edificio specifico (che ospita anche aule), è stato costruito nel 1972.

Un edificio completamente nuovo è stato costruito alle spalle della "grande scuola" nel 1991/1992 per ospitare la Vita Scolastica (aule di lavoro, caffetteria, ecc.), il CDI , l'aula docenti, attorno ad un lucernario centrale.

Gli impianti sportivi e la ristorazione scolastica sono condivisi con gli studenti universitari del Collegio Leonardo da Vinci.

Molte immagini della scuola sono disponibili sul sito dell'inventario del patrimonio della regione Bourgogne-Franche-Comté .

Gli insegnamenti

La scuola ha un forte impegno internazionale: sezioni europee inglese, tedesca, spagnola, italiana; sezioni binazionali ABIBAC che hanno portato al contestuale conseguimento del Baccalaureato e dell'ABITUR per la sezione ABIBAC, istituita nel 2006, ed Esame di Stato per la sezione ESABAC, istituita nel 2020; Sezioni di tecnici senior nel commercio internazionale.

È impegnato nel processo etwinning e ha ottenuto l'etichetta "Scuola Etwinning" per diversi anni. così come diversi marchi di qualità europei.

La scuola ospita corsi generali, e corsi tecnologici di STMG (Scienze e tecniche di Management e Management). In tutto esistono 34 classi, dal Seconde al post-bac. Si suddividono come segue nel 2021:

Le classi propedeutiche alle maggiori scuole scientifiche sono state create all'interno del liceo tra il 1988 e il 1993, e sono esistite fino al 2015, quando sono state trasferite al vicino Lycée Follereau .

Diverse attività e opzioni sono offerte agli studenti delle scuole superiori:

- opzioni opzionali in seconda: latino, italiano LV3, russo LV3, arti visive, management e management, teatro; - opzioni terminali opzionali: matematica complementare, matematica esperta, diritto e questioni principali nel mondo contemporaneo (DGEMC).

Specializzazioni primo e ultimo anno: HGGSP, HLP, LLCE English, matematica, SVT, SES, scienze digitali e informatiche, arti visive.

All'inizio dell'anno scolastico 2021, verrà offerto un nuovo corso di formazione agli studenti delle scuole superiori, il PPPE (corso di preparazione all'insegnamento nelle scuole), in collaborazione con l'UFR STGI AES di Belfort. Corso triennale di preparazione al CAPES di insegnamento nelle scuole e contestuale rilascio della patente AES.

L'impegno "sviluppo sostenibile"

Dal 2004 la scuola è parzialmente riscaldata a legna, grazie ad un locale caldaia misto gas e legna. Una serie di azioni educative è stata messa in atto nell'ambito dell'Educazione allo Sviluppo Sostenibile e del processo per l'etichettatura "E3D" (cammino pulito, svendita solidale, recupero degli ingorghi, ecc.). Anche la ristorazione scolastica è impegnata in un approccio di qualità alimentare utilizzando canali biologici o locali.

collegio

L'edificio del convitto ospita le aule su due livelli, oltre all'infermeria.

Negli altri tre piani, ospita un centinaio di stagisti, formati presso il liceo stesso, o in altre strutture di Belfort che non dispongono di un collegio.

Ci sono diversi orari da seguire: al mattino la sveglia è alle 6:45. Il Convitto è chiuso a mezzogiorno e apre la sera nei giorni feriali dalle 17:00 tranne il mercoledì quando apre alle 13:00. Un foyer e una sala studio sono riservati ai tirocinanti.

La vita del liceo

L'associazione sportiva del liceo propone agli studenti attività sportive e artistiche (basket, sci di fondo, arti circensi e arrampicata).

Esistono diversi club nella scuola: manga club, giornali club .., così come eco-delegati. Ogni anno vengono tradizionalmente organizzati un Carnevale, la Talent Week, il Terminal Ball.

L'Illuminé , giornale delle scuole superiori , è stato pubblicato in formato cartaceo dal 2010 al 2020. È pubblicato come blog dal 2020. Fa seguito ad altri giornali delle scuole superiori che sono esistiti: le Potache (1977-1980), le Mosquito (1997), la Lingua Nera (1998 - 2001), l'Insolent (febbraio 2001 - febbraio 2004), il Condorsait (2004 al 2007).

Storia della scuola

Un "liceo nazionale" nato dalla sconfitta del 1871

Nel 1870 Belfort era la capitale di un arrondissement nel dipartimento dell'Alto Reno. La città aveva solo un "collegio comunale". Per ottenere il baccalaureato, i ragazzi delle buone famiglie di Belfort andavano a studiare a Colmar, Besançon, Parigi o Lione.

Nel 1871, dopo la sconfitta francese, i tre dipartimenti dell'Alsazia e della Lorena divennero tedeschi. Belfort, dopo essersi valorosamente difeso durante un assedio di tre mesi (i tedeschi entrarono a Belfort solo quando il governo provvisorio costrinse la città ad aprire le porte), beneficia di un trattamento speciale. Per ricompensare questa eroica difesa, Adolphe Thiers , il capo del governo, negoziò passo dopo passo con Otto von Bismarck , e ottenne che i 106 comuni francofoni intorno a Belfort rimanessero in Francia. Questi comuni formano un'unità amministrativa intorno a Belfort che prende il nome di " Territoire de Belfort ".

Belfort, l'ex capitale dell'arrondissement, non ha un liceo: il 26 giugno 1871, il sindaco, Édouard Mény, che fu molto impegnato con i suoi concittadini durante l'assedio di Belfort, presiedette una riunione straordinaria della Consiglio che chiede la creazione di un istituto destinato a educare i giovani di Belfort e un intero nuovo popolo di alunni provenienti in particolare dall'Alsazia. Si rivolge al Ministro della Pubblica Istruzione:

"Una guerra crudele ha separato la maggior parte dell'Alsazia dalla Francia, solo Belfort e quattro cantoni del suo ex arrondissement sono stati mantenuti come patria. Ma se gli alsaziani sono di fatto separati dalla Francia, conservano il cuore e le idee francesi. Sentono il bisogno di avere la loro educazione e istruzione francese. La Francia, che ha l'amaro dolore di perderli, deve ricordare che sono i suoi figli. Due scuole superiori di grande importanza, Strasburgo e Colmar, vengono soppresse per i giovani alsaziani. Dobbiamo fare tutto il possibile per offrire loro risarcimento”.

Tuttavia, inizialmente, il 15 maggio 1872, lo Stato rifiutò la costruzione della scuola. La città di Belfort si offrì allora di offrire il terreno necessario, e anche di dare un sussidio di 200.000 franchi. Il1 ° ottobre 1872Il sindaco acquista un appezzamento di 3 ettari e 35 acri al sig. e M me  Jacquemain. Nel gennaio 1873 lo Stato autorizzò la costruzione al Comune, che alla fine ne fu capo commessa. "Questa costruzione è stata eseguita in condizioni eccezionali e anormali, con uno scopo politico" indica il signor Iundt, ingegnere capo per la costruzione della scuola. È il primo liceo di Belfort, in precedenza esisteva solo un "collegio municipale".

Il liceo nasce quindi dalla guerra, e dal desiderio delle famiglie alsaziane di offrire ai propri figli un'istruzione in francese, e in Francia. Una sottoscrizione lanciata su iniziativa di Alfred Koechlin-Schwartz , un industriale alsaziano con sede a Belfort, ha raccolto 100.000 franchi per la costruzione del Lycée de Belfort. Con decreto del Ministero della Pubblica Istruzione, il liceo sarà denominato “liceo nazionale”.

 Il finanziamento della costruzione della scuola è quindi il seguente:

- finanziato dallo Stato: 550.000 franchi per la costruzione; - finanziato dal Comune di Belfort: il costo del terreno (57.000 franchi), e 200.000 franchi per le attrezzature della scuola; - finanziato dalla sottoscrizione dei genitori degli alunni dell'istituto, principalmente alsaziani: 100.000 franchi.

Questo rende il liceo Belfort un liceo eccezionale grazie a questo finanziamento privato.


I lavori iniziarono il 5 aprile 1873. Furono "spinti con la massima velocità" e la scuola aprì nell'autunno del 1873. All'inizio dell'anno scolastico, il 28 ottobre 1873, c'erano 287 studenti, di cui 87 interni . Inizio dell'anno scolastico 1874, 475 studenti, di cui 300 interni. Tornato a scuola nel 1875, ci sono 310 pensionanti registrati! , il liceo e già troppo piccolo, abbiamo deciso di costruire un secondo edificio, che si chiamerà il "piccolo liceo". La costruzione fu completata nel 1883.

Un'altra conseguenza della creazione del Territoire de Belfort è l'insediamento a Belfort di famiglie alsaziane che scelgono di rimanere francesi (questi sono gli "optant"), e le attività industriali dell'Alsazia dal 1871. Ad esempio la SACM (Società di costruzioni meccaniche alsaziane) che diventerà Alsthom nel 1928, DMC (Dollfus-Mieg et Compagnie). Belfort, che contava 8.000 abitanti nel 1870, raggiunse nel 1914 quasi 40.000 abitanti. La città diventa un'importante città militare perché città di confine dal 1871 al 1919: presenza di caserme, e 19 forti attorno al " Varco di Belfort " che diventa un settore fortificato.

Tra questi nuovi arrivati, molte famiglie ebree, che non vogliono essere tedesche. Sono commercianti, avvocati, medici... I loro figli frequentano la nuova scuola. Sono indubbiamente abbastanza numerosi da poter svolgere dei lavori, poiché una planimetria della scuola mostra l'esistenza nel 1903 di una cucina israelita e di un refettorio israelita separati dagli altri locali.

La scuola durante la prima guerra mondiale

Durante la prima guerra mondiale, la scuola continuò a funzionare in parte, con stanze riservate ai feriti di guerra, evacuati dai combattimenti che si stavano svolgendo nella regione di Mulhouse. Infatti dal 1914, come altre scuole, il liceo fu annessa all'ospedale militare di Belfort, vi furono installati 500 posti letto. "L'ambulanza chirurgica 15 trascorse buona parte della guerra nel Territorio di Belfort. Da ottobre a dicembre 1915 fu stazionata nell'ospedale del Lycée de Belfort."

Nel 1916 la città di Belfort si trovò minacciata dal fuoco di un cannone a lunga gittata, il "lungo Max", e alcune portate furono date nei caffè!

Infine, nel 1917, dopo la fine dei bombardamenti, la scuola divenne nel 1918 "l'ospedale militare complementare 48".

La cappella del liceo

La sua esistenza è stata a lungo considerata una leggenda, alimentata dai ricordi di ex studenti tramandati di generazione in generazione. Tuttavia, nell'archivio comunale di Belfort si trovano disegni architettonici che testimoniano un progetto per la costruzione di una cappella, con finestre a frontone, e vetrate, su una delle ali della scuola.

Aucun document d'archives ne retrace la construction d'une chapelle, cependant un document témoigne de l'existence et du fonctionnement d'une chapelle au sein du lycée en 1911 : le 13 mai 1911, l'aumônier du lycée, l'abbé Dauphin écrit au député-maire de Belfort pour signaler le délabrement de la chapelle du lycée, et demander à la ville d'intervenir pour blanchir les murs et réparer les fuites du toit, avant le 28 mai 1911, date de la première Communion de 28 allievi. A seguito di tale richiesta, il 16 maggio 1911, l'architetto comunale, direttore dei lavori per la città, fece la sua relazione al sindaco e propose di eseguire i lavori di lavanderia e quindi di riparare il tetto della cappella; il 26 giugno 1911 il vicesindaco firmò il preventivo dei lavori.

Inoltre, nel 1919, vi furono danni di guerra riguardanti la sagrestia della cappella, che richiesero riparazioni, compreso il tetto: valletta, ardesie..

Nessun documento permette di determinare l'ubicazione di questa cappella, quindi esistita almeno fino al 1919, né di conoscere le circostanze della sua scomparsa. Tuttavia, nella scuola sono ancora pochi gli oggetti che testimoniano questo luogo di culto: una piccola statua in gesso (Vergine), e due armonium incompleti.

A parte la religione cattolica, le altre religioni erano presenti sia al liceo nella prima metà del XX °  secolo, e anche assicurato l'educazione religiosa: nel 1938, il pastore Pernoux e il rabbino Kapelovitch erano "ministri del culto approvati dal Sig Rettore ". Inoltre, le planimetrie della scuola testimoniano la presenza nel 1903 di una cucina e refettorio ebraico.

Liceo durante la seconda guerra mondiale

Durante la seconda guerra mondiale, Belfort si trova nella zona occupata, e appartiene anche alla zona riservata. Ciò significa che gli abitanti fuggiti durante l'esodo (circa 10.000 abitanti) non possono tornare - almeno ufficialmente.

Durante l'anno scolastico 1939-1940, la scuola fu evacuata nel castello nel villaggio di Vellexon , nell'Alta Saona, e lì vi trascorse l'anno scolastico. Il 18 giugno i tedeschi entrarono a Belfort, la città del Leone fu presa in mezza giornata, la sua difesa fu confusa, disordinata, il comando superato! La popolazione di Belfort è devastata. La scuola fu parzialmente occupata dall'esercito tedesco dalla fine del 1940 all'inizio del 1941.

Da qualche mese l'esercito tedesco ha pieno potere a Belfort. Il Kommandantur si trova accanto all'attuale municipio.

La scuola riapre 1 ° ottobre 1940ma ci sono ancora soldati presenti nella scuola. Gli alunni vivono insieme per alcuni mesi con le truppe tedesche (servizio benzina). Da giugno a luglio 1940, dopo la sconfitta francese, c'erano circa 35.000 prigionieri di guerra a Belfort, in attesa di essere evacuati in Germania.

Nonostante la situazione della città, che teme ancora di essere annessa al Reich e una forte presenza tedesca, insegnanti e studenti rifiutano questa sottomissione e disobbediscono agli ordini dell'Occupatore. I primi combattenti della resistenza apparvero nel 1940.

Professoressa di filosofia, Miss Baby ha partecipato alla fuga dei prigionieri fornendo loro abiti civili e indicazioni per fuggire. Miss Baby è stata denunciata e arrestata, poi condannata a tre mesi di carcere. Il suo sostituto, essendo stato criticato dagli studenti, sei studenti sono stati definitivamente esclusi dal liceo.

Nel marzo 1941, durante la lezione di chimica, due studenti portarono via sostanze chimiche e le fecero esplodere nel passaggio sotterraneo che portava alla stazione. A quel tempo c'era un treno di munizioni tedesco al binario della stazione. Immediatamente i soldati tedeschi circondarono la scuola; il preside ha fatto radunare tutti gli studenti nel cortile e ha invitato i responsabili a denunciarsi. Due studenti si sono presentati, sono stati portati via dalla polizia tedesca, poi esclusi dalla scuola. Il giorno successivo la metropolitana fu chiusa dal sindaco, e per tutto il tempo della guerra.

Un insegnante tedesco, il signor Dentz, apparteneva a una rete di intelligence (rete Hector) incaricata di osservare i movimenti dell'esercito tedesco, le armi, le azioni che stava preparando. Fu arrestato insieme a due studenti di un altro istituto della città (EPS) nell'ottobre 1941. Furono deportati. I due studenti sono morti durante la deportazione; per quanto riguarda il signor Dentz, il suo corpo non è mai stato trovato. Con loro verranno rilasciati altri venti belgi arrestati.

Anche il cappellano cattolico del liceo dal 1943, padre Dufay, apparteneva a un movimento di resistenza: divenne capo militare della Resistenza, a capo della FFI dal maggio 1944. Con un gruppo di studenti, appartenenti agli scout di Francia , il clan Guy de Larigaudie, ha svolto azioni di resistenza. Sette studenti del primo e del terzo anno sono stati fucilati o deportati.

Quando nel giugno 1942 fu imposto l'uso della stella gialla a tutti gli ebrei di età superiore ai 6 anni, Julien Bloch, uno studente delle superiori, arrivò con la sua stella. Il cappellano, padre Pourchet, gli si avvicinò e lo abbracciò, davanti a tutti. L'insegnante di tedesco gli ha detto “Sono comunque antisemita, ma non accetto questa misura. Poi tutti gli studenti della sua classe indossarono a turno la giacca di Julien Bloch e camminarono con essa nel cortile. Julien Bloch conseguì il baccalaureato nel 1942, ricevette le congratulazioni per il suo successo e fu chiamato in rettorato per ricevere un premio dal rettore. Tuttavia, sua madre viene denunciata inluglio 1942per non aver indossato la stella. Riesce a lasciare Belfort con suo figlio per Saône-et-Loire. Un contrabbandiere li conduce alla linea di demarcazione vicino a Mouchard. Tuttavia, all'ultimo momento prima di attraversare la linea di demarcazione, Julien devia su un sentiero e viene preso da una pattuglia tedesca. Fu portato a Drancy e poi deportato ad Auschwitz. Sua madre non avrebbe mai saputo cosa ne fosse stato di lui.

A Belfort, alla fine della guerra, 183 deportati ebrei non fecero ritorno, tra cui 11 liceali ed ex studenti. Sulle targhe sulla facciata della scuola, sono annotati “deportati scomparsi”. Da nessuna parte si fa menzione delle loro tragiche morti, gasazioni o morti ad Auschwitz.

Il primo ebreo arrestato a Belfort nel 1942, Jean-Jacques Lehmann, studente di liceo, fa parte di un gruppo di 11 ebrei arrestati. Furono deportati nel marzo 1942, fu il primo convoglio ad Auschwitz. Nessuno tornerà. Sua madre donò alla scuola la sua biblioteca e due sculture in memoria di suo figlio (Chevaux de Marly). Una stanza della scuola è stata a lungo intitolata a Jean-Jacques Lehmann.

Nel 1944 la scuola riaprì in grande difficoltà, con 354 studenti, ma chiuse nuovamente l'11 maggio 1944. Fu occupata dai tedeschi da agosto a novembre 1944.

Nel settembre 1944, il maresciallo Pétain e Pierre Laval furono portati dai tedeschi alle truppe alleate che avanzavano; miliziani di diverse regioni seguono Pétain, pensando di essere protetti. Le famiglie dei miliziani furono ospitate nella scuola per quindici giorni nel settembre 1944. Dopo la loro partenza, tutta la biancheria scomparve, portata via. La scuola è stata saccheggiata. Gli edifici sono in uno stato pietoso.

Il 20 novembre 1944 Belfort fu occupata dalle truppe alleate: l'esercito di De Lattre de Tassigny, la Prima Armata formata da varie truppe di fucilieri marocchini e senegalesi, nonché un battaglione medico, e la Nouba dei fucilieri ( la musica che faceva camminare gli uomini! Ai Belfortain piaceva molto questo tipo di parata!). Il 1° esercito era formato anche da  FFI che si erano arruolati nell'esercito francese dopo lo sbarco del 15 agosto in Provenza. Questo esercito deve essere ospitato a Belfort: da un lato, sarà nella scuola fino all'inizio del 1945.

La situazione è molto difficile: finestre e porte mancanti, attrezzature fisiche e chimiche mancanti, danni di ogni genere, sporcizia ripugnante, ecc. Occorrono 6 milioni di franchi per riattrezzare la scuola.

Il 12 dicembre 1944, il prefetto del Territorio di Belfort nominò due insegnanti, il sig. Dechenaud e il sig. Reichart, preside provvisorio e censore, per dirigere la scuola e per fare un inventario generale. È impossibile che la scuola funzioni più o meno normalmente prima del gennaio 1946. La situazione è molto difficile: finestre e porte mancanti, attrezzature fisiche e chimiche mancanti, danni di ogni genere, sporcizia ripugnante e così via.

Era quindi molto difficile per la ripresa delle lezioni nel piccolo liceo, e presso la scuola Forges (ex edificio del collegio comunale). Nel grande liceo, le lezioni ripresero il 12 gennaio 1945. Tuttavia, la riattrezzatura e la riabilitazione richiederanno dieci anni.

Una storia turbolenta

Il liceo maschile rimase quindi l'unico liceo pubblico di Belfort fino al 1958, quando fu creato il liceo femminile.

La sua storia è movimentata, così strettamente legata alla vita politica e militare della città di Belfort.

Il nome stesso della scuola testimonia l'originalità della sua storia: "Lycée de Belfort" quando fu creato in modo unico, poi "liceo nazionale" per decisione ministeriale, e "liceo maschile" tradizionalmente a Belfort. it "Lycée Roosevelt" quando diventa misto (dal nome della via in cui si trova), e infine "Lycée Condorcet" nel 1994. In questa occasione viene organizzata una cerimonia alla presenza del vicesindaco di Belfort, Jean - Pierre Chevènement e il rettore Guy Isaac.

Senza contare un altro nome che avrebbe potuto avere, quello del poeta belfortiano Léon Deubel  : anzi il30 aprile 1960, il preside della scuola scrisse al sindaco di Belfort, proponendogli di battezzare la scuola con il nome del poeta Léon Deubel, e chiedendo il suo appoggio per costituire il fascicolo di richiesta al ministero dell'Istruzione.

Alcuni famosi ex studenti del Lycée Condorcet

fonti

Bibliografia

Articoli Correlati

link esterno

Note e riferimenti

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  50. Archivio dipartimentale del Territorio di Belfort, Lettera del preside al Ministro dell'Educazione Nazionale, 8 giugno 1945, 99W173 , p.2
  51. Archivio dipartimentale del territorio di Belfort, relazione dell'esperto Paul Ueberschlag sul liceo maschile di Belfort - 1W318 Danni di guerra ,19 giugno 1948, p.2
  52. Marie-Antoinette Vacelet, Il Territorio di Belfort in tumulto 1939-1944 , Cêtre,2004, p.133
  53. Lettera del preside al prefetto , Archivio dipartimentale del Territorio di Belfort 107W 213,26 novembre 1947
  54. Archivi dipartimentali del Territorio di Belfort, lettera del preside al ministro della Pubblica Istruzione, 8 giugno 1945, 99W173
  55. M. Dechenaud, Lettera del preside al ministro della Pubblica Istruzione , Archivio dipartimentale del Territorio di Belfort, numero 99W173,8 giugno 1945
  56. Paul Ueberschlag, consulente tecnico, perizia: valutazione dei danni e determinazione del risarcimento per il risarcimento dei danni di guerra. , Archivio dipartimentale del Territorio di Belfort 1W 318,13 giugno 1948
  57. Archivi dipartimentali del Territorio di Belfort, lettera del preside al ministro della Pubblica Istruzione, 8 giugno 1945, 99W173 , p.2
  58. Spese per la realizzazione di un liceo femminile , Archivio comunale Belfort, 4M/4/12
  59. Lionel Stévenot, Yves Imbert, "  Lycée Condorcet, un liceo tra tradizione e modernità  " , su Lycée Condorcet
  60. Lettera del preside della scuola al sindaco di Belfort , archivi comunali di Belfort 4M3-33,30 aprile 1960
  61. Christine Rondot, "  André Larger insegnante e storico è deceduto  " ,26 dicembre 2019

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