Lionel barbe

Lionel barbe Immagine in Infobox. Biografia
Nascita 1974
Nazionalità Francese
Formazione Università Panthéon-Sorbonne (1996-1999)
Panthéon-Assas University ( dottorato ) (fino al2005)
Attività Insegnante-ricercatore
Altre informazioni
Lavorato per Università Lille-III (2007-2009) , Università Paris-Nanterre (da2009)
Supervisore Francis Ball
Opere primarie
Wikipedia, oggetto scientifico non identificato ( d )

Lionel Barbe è un accademico francese nato nel 1974.

Dal 2009 è docente di scienze dell'informazione e della comunicazione presso l'Università Paris Nanterre .

Biografia

Lionel Barbe ha conseguito un master in geografia presso l'Istituto di geografia dell'Università di Paris 1 (1999), ha conseguito un DESS in comunicazione e multimedia a Paris 2 nel 2001; Nel 2005 ha difeso una tesi di dottorato presso l' Institut français de presse , dal titolo "Internet, dai media ai singoli media: questioni socio-economiche della stampa online, il caso francese rispetto ai casi europei e americani", sotto il regia di Francis Balle .

Nel 2007-2009 è stato ATER presso l' Università di Lille III , poi, nel 2009, è diventato docente di scienze dell'informazione e della comunicazione presso l'Università di Parigi Nanterre. È membro del laboratorio di ricerca Dicen-Idf (EA 7339).

Attività di ricerca e didattica

Le sue attività di ricerca si concentrano sui modelli di pubblicazione collaborativa sul Web e sul loro impatto sulle informazioni e le conoscenze attuali.

Dal 2003 studia media partecipativi e in particolare Wikipedia (sito a cui partecipa anche lui); ha evidenziato in particolare la preponderanza di grandi contributori all'enciclopedia libera. Ha anche studiato gli usi di Facebook all'inizio della sua estensione in Francia e le loro conseguenze sui collegamenti sociali. Si interessava anche della tipologia di utenti sui cosiddetti media “cittadini”, in particolare Agoravox .

Nel 2012 e 2013 ha guidato il progetto WEUSC (Wikipedia, valutazione e usi della conoscenza collaborativa) presso l'Istituto di Scienze della Comunicazione del CNRS . Questo progetto ha dato origine al5 giugno 2013, all'organizzazione della giornata WOSNI ( Wikipedia, oggetto scientifico non identificato ), che ha riunito una quindicina di ricercatori di diverse discipline attorno a tre temi: il luogo e lo status degli esperti di Wikipedia, la governance e Wikipedia e le aree di studio. Viene pubblicata un'opera inmarzo 2015, a cura di Lionel Barbe , Louise Merzeau e Valérie Schafer , nella raccolta “Digital Intelligences” diretta da Lionel Barbe e Louise Merzeau.

Sostiene una migliore comprensione della cultura collaborativa da parte di insegnanti e ricercatori e un maggiore investimento da parte degli esperti nell'enciclopedia libera. Il suo laboratorio sperimentale all'Università di Parigi Ouest Nanterre vuole essere parte di una visione dell'insegnamento che rende il pedagogo meno un trasmettitore di conoscenza che un mediatore, in un apprendimento di cui l'uso di Wikipedia può essere un mezzo.

Pubblicazioni

Gestione del progetto

Articoli

Documenti sonori

Riferimenti

  1. Tesi, Università di Parigi 2, avviso Sudoc [1] , consultato online il 1 marzo 2015.
  2. Vedi biografia in "Emersione e appropriazione di dispositivi socio-tecnici: il caso di Facebook", Sciences de la société , n ° 75, 2008, p.115 [2] .
  3. "  Avviso sul sito dell'Università di Parigi Nanterre  " (consultato il 13 giugno 2017 )
  4. Avviso sul sito web del laboratorio Dicen-Idf http://www.dicen-idf.org/statuts/tutelle_nanterre/?post_type=membre
  5. "  M. LIONEL BARBE  " , UNIVERSITÉ PARIS NANTERRE (consultato il 25 luglio 2017 )
  6. Isabelle Barré, "  À hue et à (Wikipé) dia  ", Le Canard enchaîné ,7 giugno 2017, p.  4.
  7. Guillaume Cazeaux, "Internet and citizen training" , in Gilles Rouet, Political uses of new media , L'Harmattan,2012, p. 50
  8. Guillaume Cazeaux, Odyssey 2.0: Democracy in the digital civilization , 2014, Armand Colin, passaggio online .
  9. Viviane Couzinet e Stéphane Chaudiron, "  Organizzazione della conoscenza: aspetti sociali e cambiamenti legati alla tecnologia digitale  ", Sciences de la société , Presses Universitaires du Midi,2008, p.  3-9 ( leggi online [PDF] ).
  10. Alban Martin e Eric Delcroix, Facebook, ci incontriamo lì , 2008, Pearson, p. 10-11 .
  11. Sihem Najar, La nuova socialità della rete nel Mediterraneo , 2012, Karthala, p. 18
  12. Frank Rebillard, Il Web 2.0 in prospettiva: un'analisi socioeconomica di Internet , 2007, L'Harmattan, p. 51.
  13. Pagina del progetto WEUSC sul sito web dell'ISCC .
  14. "  Wikipedia, oggetto scientifico non identificato  " ,5 giugno 2013(visitato il 26 luglio 2017 )
  15. François Mairesse , "  Wikipedia o il paradosso del museologo  ", La Lettre de l'OCIM. Musei, Beni Scientifici e Tecnici e Cultura , n .  169,Gennaio-febbraio 2017, p.  33-35 ( ISSN  0994-1908 , DOI  10.4000 / ocim.1738 , letto online , accesso 12 giugno 2017 ).
  16. David Larousserie, “  Wikipedia‘ un oggetto non identificato scientifica’  ” , Le Monde ,13 gennaio 2016(visitato il 14 gennaio 2016 )
  17. Emanuela Chiriac , "  Wikipedia, la chimera della libera conoscenza  ", Documentation and Libraries , vol.  61, n o  4,Ottobre-dicembre 2015, p.  159-166 ( ISSN  0315-2340 e 2291-8949 , DOI  10.7202 / 1033436ar , letto online , accesso 12 giugno 2017 ), § 20.

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