Fondazione | 1876 |
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Appuntamenti chiave |
Higher War School (1876-1993) Higher Combined Arms Course (1993-2016) Higher Staff Course (2016-2018) War School - Land (dal 2018) |
genere | Istituto di istruzione militare superiore |
Nome ufficiale | Scuola di Guerra-Terra |
Direttore | Il colonnello Meunier |
Membro di | Comando Dottrina e Centro di Insegnamento (CDEC) |
Sito web | www.penseemiliterre.fr/edg-t |
Città universitaria | Scuola militare , Parigi 7 th |
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Nazione | Francia |
L' École de guerre-Terre (EDG-T) addestra alti francesi ufficiali della dell'esercito , alti ufficiali stranieri e civili.
Gli alti ufficiali francesi sono reclutati principalmente tramite concorso al termine di una prima parte della loro carriera in una truppa , che sarà chiamata ad occupare posizioni all'interno del personale militare di grado superiore. Alti ufficiali stranieri sono proposti da eserciti stranieri. I revisori dei conti civili sono selezionati su file da una giuria.
L'EDG-T fa parte dell'istruzione superiore militare , composta dall'addestramento del personale, dal concorso della Scuola di Guerra (EDG) , dall'istruzione all'EDG-T poi all'EDG. L'EDG-T, ricreato nel 2018 e installato presso la Scuola Militare , è erede dell'École supérieure de guerre (ESG) ; il 134 ° di promozione (2020-2021) è attualmente a scuola.
È importante notare che EDG-T differisce da EDG per la natura del suo insegnamento. Mentre quest'ultimo è focalizzato sulle operazioni congiunte, l'EDG-T dedica il suo insegnamento alle operazioni aereo-terra a terra e vicino al suolo dell'Esercito.
Promozione | denominazione | Storico |
1876
(P1-P2) |
CSES | Creazione di Corsi Speciali di Istruzione Superiore. 2 anni di scuola, certificato di abilità. |
1878
(P3-P5) |
SME | Il CSES diventa Scuola Militare Superiore. 2 anni di scuola, certificato di abilità. |
1880
(P6-P60) |
ESG | L'EMS diventa la Scuola Superiore di Guerra. S colarità di 2 anni, attestato di personale. Chiusura dal 1914 al 1919. Chiusura nel 1939 poi scioglimento nel 1940 |
1947
(P61-P64) |
ESFA, sezione Territorio | Sezione “Terra”, all'interno della Scuola Superiore delle Forze Armate. S colarité 2 anni, brevetto istruzione superiore militare. |
1951
(da P65 a P106) |
ESG | Scuola superiore di guerra. |
1993
(P107-P126) |
CSEM | Corso per personale senior. 1 anno di istruzione, proiezione inclusa, certificato tecnico per l'istruzione militare superiore. |
2013
(P127-P129) |
DESTIA | Direzione dell'istruzione superiore tattica delle armi combinate. Didattica a distanza ea sostegno del “gruppo terra”. |
2016
(da P130 a P131) |
CSIA | Corso superiore di braccia combinate. 1 anno di scuola, proiezione inclusa. |
2018
(da P132 a P133) |
EDG-T | Ricreazione di una scuola di guerra terrestre (EDG-T) |
L'EDG-T è erede dell'Ecole Supérieure de Guerre creata nel 1876, in seguito alla sconfitta del 1871. Questa Scuola, il cui primo comandante fu il generale Lewal, mirava a rinnovare l'insegnamento tattico delle élite militari, in particolare ispirandosi alla metodo prussiano.
Molti grandi nomi dell'esercito francese si sono succeduti come insegnanti, sviluppando una nuova pedagogia (quello che è stato chiamato il "metodo dei casi"): il comandante di battaglione Maillard, il colonnello Bonnal, il colonnello Lanrezac poi il generale Foch e la "Pléaide" composta del colonnello Pétain , Maud'huy e Debeney . Questi ultimi segnano particolarmente la storia della Scuola. Il tono pragmatico dei loro corsi, la loro irriverenza mostrata verso un buon numero dei loro predecessori o regolamenti contemporanei, la loro preoccupazione per l'analisi degli effetti delle armi moderne contrastano con il discorso solitamente più conservatore dei professori ESG, a tal punto che abbiamo potuto per parlare di una “nuova Scuola”. Dopo la prima guerra mondiale, l'ESG riapre i battenti e torna a una pedagogia innovativa. La seconda guerra mondiale interromperà nuovamente l'esistenza dell'ESG, prima che la scuola riprenda nel 1947. Nel suo discorso di apertura, il generale de Lattre , ispettore generale dell'esercito, esorta quindi i tirocinanti ad essere "birrai di idee". Si susseguiranno quindi due grandi periodi. Dal 1947 al 1962 è il dilemma tra un insegnamento rivolto al futuro e il peso del passato, legato ai conflitti coloniali che si trascinano. Dopo il 1962, è l'orientamento deliberato della Scuola verso lo studio del futuro nucleare. È inoltre durante un sopralluogo alla Scuola Militare che il generale de Gaulle espone le conseguenze che la Francia deve trarre dal fatto atomico per quanto riguarda l'organizzazione della sua difesa e delle sue alleanze.
Dopo la guerra del Golfo nel 1991, l'ESG (istruzione a 2 anni) è stato sciolto, a favore dell'Interarmed Defense College (istruzione a 1 anno). L'Esercito mantiene comunque un insegnamento specifico. Il1 ° settembre 1993un Higher Staff Course (CSEM) sostituisce quello che era il primo anno di formazione ESG. Consiste in un anno dedicato a una proiezione di 6 mesi di Allied Joint Staff ea 6 mesi di scolarizzazione. Nel 2013, i 6 mesi di scolarità sono stati sostituiti da un modulo di formazione a distanza, riducendo ulteriormente il tempo di formazione di cui fruiscono i futuri alti militari.
Nel 2016 è stato finalmente ricreato un Corso Superiore Inter-Armi (CSIA), con il ritorno di un periodo di 6 mesi di scolarizzazione presso la Scuola Militare prima del passaggio degli ufficiali dell'Esercito al CID, divenuto poi “ Scuola di Guerra ”.
Il 30 agosto 2018, la CSIA viene ribattezzata Ecole de Guerre-Terre (EDG-T). La scuola torna a 1 anno, con insegnamento in presenza.
Le promozioni ora hanno una quota di ufficiali stranieri e revisori civili.
Questa formazione è sancita dal certificato di studi militari superiori rilasciato dal CEMAT agli ufficiali francesi e alleati al termine della scuola.
L'Ecole de Guerre-Terre è l'erede dell'Ecole Supérieure de Guerre , da cui ha rilevato il gagliardetto. Così, in poco più di un secolo, quasi 10.000 ufficiali in formazione sono passati attraverso le sue mura.
Nel 2018 è stata effettuata una revisione completa della didattica. In questo contesto, il percorso formativo si articola in due fasi: il "tempo di trasformazione" poi il tempo di scolarizzazione. Gli uditori civili possono seguire gli stessi corsi degli uditori ufficiali.
L'Ecole de Guerre-Terre "seleziona alcune decine di rappresentanti della società civile riconosciuti come "ad alto potenziale" nel loro campo di attività o competenza. Una volta selezionati, i vincitori hanno accesso all'intero corso (da settembre a giugno) dell'École de Guerre con la promozione (circa 300 ufficiali francesi e ufficiali internazionali), nella sede dell'École Militaire a Parigi, in completa immersione."
La prima parte della formazione dura 21 mesi. Durante la partecipazione alle attività delle loro unità operative, i vincitori dell'esame di ammissione ricevono un contratto obiettivo individuale che ha quattro componenti: un periodo all'estero da 3 a 6 mesi nell'ambito di un'operazione militare , lo sviluppo della cultura generale e militare pensiero, l'approfondimento delle conoscenze professionali e la pratica dell'inglese . Iniziano anche l'oggetto di un progetto personale che verrà realizzato durante l'istruzione presso EDG-T.
L'istruzione all'EDG-T mira a sviluppare negli ufficiali in formazione:
La formazione EDG-T dura un anno scolastico suddiviso in 33 settimane di nucleo comune e 10 settimane di progetto personale.
La scolarizzazione alterna l'insegnamento in presenza presso la Scuola Militare e il lavoro talvolta delocalizzato a beneficio dell'Esercito .
La didattica in presenza ricerca l'intersezione di temi con un approccio geografico (cinque aree geografiche), un approccio per livelli (dal GTIA al corpo d'armata ), alimenta le operazioni esterne e interne nonché gli studi storici. È anche arricchito da un confronto degli approcci del mondo civile e militare. Il metodo di insegnamento si basa sulla combinazione di lezioni didattiche, riflessione personale e scenari individuali e collettivi. Ogni giorno, una lezione magistrale viene data a tutta la classe. È prima soggetto a una sessione di preparazione e poi è seguito da una sessione prospettica da parte degli ufficiali in formazione sotto la direzione del loro insegnante di gruppo. Questa sequenza pedagogica fornisce una luce concettuale, pratica o alternativa alla magistrale conferenza.
Gli Ufficiali contribuiscono inoltre direttamente alla vita dell'Esercito partecipando alle principali esercitazioni, svolgendo attività sotto forma di Comitato operativo di riflessione su temi di immediato interesse per le grandi organizzazioni (Stato maggiore Esercito, Comando Forze Terrestri, Dipartimento Risorse Umane dell'Esercito , ecc.), o rispondendo in tempi brevi a tutte le richieste dell'Esercito (gruppo di lavoro, potenziamento delle operazioni, gruppo di pianificazione operativa…).
Il progetto personale viene scelto dall'ufficiale in formazione ma deve soddisfare le esigenze dell'Esercito. Condotto per 10 settimane durante l'istruzione presso l'EDG-T sotto forma di studio indipendente, può dar luogo a immersioni all'interno dell'esercito, delle forze congiunte, interministeriale, universitario o nel settore privato. Ciascun funzionario è assistito da un organo competente in cui è nominato un tutor che svolge il ruolo di consigliere e facilitatore. Questo progetto personale si traduce in una tesi presentata alla fine della scuola davanti a una giuria.
Ingresso della scuola nel mese di agosto 2019, il 133 ° Promozione dispone di 84 ufficiali, francesi (72 reclutati dalla concorrenza e 12 giunto brevettato reclutati cartella), 7 ufficiali alleati, 22 civili revisori (cartella reclutati). L'età media dei tirocinanti ufficiali è di 36 anni. Sono rappresentate tutte le funzioni operative. La maggior parte dei tirocinanti si unirà agli ufficiali brevettati di altri eserciti nel War College nell'estate del 2020. Alcuni seguono un'istruzione all'estero.